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Nuevas prácticas comunicativas que la red genera, produciendo nuevos géneros discursivos y registros lingüísticos.
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Es una forma en la que un hipotexto nos traslada a hipertextos. Usualmente es más frecuente en la red, con ayuda de links.
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Es el conjunto de categorías generales o trascendentes en las que se engloban los textos: tipos de discurso, modos de enunciación, géneros literarios.
4
Relación entre dos o mas textos , es decir presencia de un texto en otro.
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Aprender por si mismo , es decir ,un aprendizaje autónomo, un ejemplo de ello son las adolescentes ya que incorporan el auto-aprendizaje en los artefactos digitales .
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Documento digital que aprovecha la ventaja de la computabilidad para permitir un acceso no secuencial a la información.
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Es el escrito digital que integra varios modos o sistemas de representación de datos: fotografía, video, habla, música, gráficos, iconos, avatares, entre otros.
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Es la forma más frecuente de leer textos, se tiene en cuenta el camino que el autor designa al lector.
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Manuscrito antiguo que contiene la marca de una escritura anterior y está fue borrada
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Herramientas que le sirve a varias personas realizar o crear contenido cibernético.
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Aquellas personas que viven en la red .
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Medio de comunicación humana la cual se creo con el fin de representar el lenguaje, a través de ideas por medio de códigos, signos y símbolos.
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Es un comentario que une un texto a otro texto
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Nacieron después de la implantación de la Red y han crecido rodeados de pantallas, móviles y acceso constante a Internet.
