Según Marselli y De Ajuriaguerra, en la eclosión sintomática de la neurosis adolescente, dos trazos parecen caracterizar las conductas. Ellos son el /la:
A.
Aspecto preteiforne y naturaleza transitoria
B.
Carácter desestructurante y aspewcto obsesional
C.
Carácter transitorio y monosintomatología
D.
Transitoriedad e irreversibilidad
2.
El ascetismo constituye un mecanismo de defensa que se expresa en la clínica por:
A.
El intento de dominar las pulsiones y las exigencias instintivas
B.
Un incremtento del pensamiento abstracto y lógico formal
C.
Preocupación excesiva por la estética del cuerpo
D.
Miedo excesivo a estar afectado por alguna enfermedad física
3.
Según F. Mouján lo escencial en el concepto de enfermedad en la adolescencia es:
A.
Pérdida de la lucha por la identidad
B.
Pérdidadas de las relaciones con la familia
C.
Conflicto con lo social del mundo externo
D.
Construcción fantasmática del cuerpo propio
4.
La primer gran tarea que le asigna Freud a la pubertad según Mouján esta representado por:
A.
El pasaje del Yo ideal al Ideal del yo
B.
El pasaje de lo fálico a lo genital
C.
El pasaje de lo familiar a lo extrafamiliar
D.
Del desplazamiento a la sustitución
5.
Desde el punto de vista semiológico, la preocupación excesiva ligada a la estética corporal acompañada de sentimientos de humillación, se denomina
A.
Ascetismo
B.
Hipocondría
C.
Dismorfofobia
D.
Fobia centrada en una oparte del cuerpo
6.
El denominado por Meltzer grupo puberal homosexual, esta sostenido por fantasías propias de:
A.
Fase de separación individuación
B.
Posición esquizo-paranoide
C.
Fase pregenital preedípica
D.
Posición depresiva
7.
Meltzer destaca un problema central al que esta abocado el adolescente, ¿cuál es?
A.
Confusión y conocimiento
B.
Desconocimiento
C.
Sexualidad
D.
Identidad
8.
Para Marselli y Braconnier "el ideal megalomaníaco del adolescente es mantenido por uno de los padres que ha proyectado su propio ideal en el hijo" es propio de:
A.
Depresión de abandono
B.
Depresión de inferioridad
C.
Reacción ansiosodepresiva
D.
Premelancolía adolescente
9.
La culpa, deseo de muerte, tristeza, quejas, autorreproches constituyen expresiones del sindrome depresivo en el área de:
A.
Mundo externo
B.
Cuerpo
C.
Mente
D.
Genital
10.
En la depresión de abandono un equivalente depresivo importante es:
A.
Marcado descenso de la estima de si mismo
B.
Sentimiento de inferioridad externo
C.
Somatizaciones múltiples y variadas
D.
Paso al acto hetero y autoagresivo
11.
"Un aspecto desvalorizante llevado sobre si mismo y que viene a colorear el descontento de las representaciones, las actividades y los afectos" describe a:
A.
Aburrimiento
B.
Humor depresivo
C.
Extrañamiento
D.
Morosidad
12.
Según Mouján el duelo de los adolescentes en un nivel profundo se refiere a la pérdida del/de la:
A.
Posesión fantaseada de la bisexualidad
B.
Grupo homosexual puberal
C.
Grupo heterosexual adolescente
D.
Vida pulsional fálico genital
13.
Según Mahler la depresión en la adolescente se relaciona con:
A.
Fase de separación individuación
B.
Fase de simbiosis normal
C.
La angustia y la depresión son innatas
D.
Fase esquizoparanoica
14.
En el eje II del DSM-IV se agrupan:
A.
Enfermedades médicas
B.
Trastornos clínicos y otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica
C.
Los trastornos de personalidad y el retraso mental
D.
Problemas psicosociales y ambientales
15.
Según el modelo de las neurociencias el Trastorno Obsesivo compulsivo (TOC) tiene como etiopatogenia a:
A.
Efecto serotoninérigico en circuitos del nucleo caudado, corteza orbifrontal y tálamo
B.
Disminución de la acción de la serotonina en circuitos de los núcleos basales
C.
Efecto noradrenérgico en circuitos del núcleo caudado, corteza orbifrontal y tálamo
D.
Efecto dopainérgico predominante en todo el encéfalo
16.
Desde las neurociencias en relaciòn al Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) a la tríada de síntomas obsesiones compulsiones y dudas, se puede agregar:
A.
Fobias y necesidades de controlar el mundo exterior
B.
Fobias y descontrol impulsivo
C.
Hiperactividad e hiperkinesia
D.
Hipoactividad y manía
17.
Desde la psiconeuro imnuno endrocrinología, la alteración más frecuente del eje hipotálamo hipofiso suprarrenal se da en:
A.
TOC
B.
La depresión
C.
La ansiedad
D.
La paranoia
18.
Cuál de los siguientes ejes tiene relación con la depresión:
A.
Hipotálamo hipofiso tiroideo
B.
Hipotálamo hipofiso gonadotrófico
C.
Hipotálamo hiposifo paratiroideo
D.
Hipotálamo hipofiso pancreático
19.
La comunicaciòn entre los sistemas psiconeuroendócrinos e inminulógicos se lleva cabo mediante:
A.
Hormonas
B.
Neurotransmisores
C.
Citoquinas
D.
Interferones
20.
Los cuadros depresivos tienden a asociarse con:
A.
Hipotiroidismo
B.
Hipertiroidismo
C.
Eutiroidismo
D.
Hipoparatiroidismo
21.
En los cuadros depresivos existe
A.
Disminución de la tasa de beta endorfinas plasmáticas
B.
Aumento de la tasa de alfa endorfinas plasmáticas
C.
Aumento de la tasa de beta endorfinas plasmáticas
D.
No hay cambios en las tasas de endorfinas plasmáticas
22.
Según el DSM-IV ¿cuál es una caracteristica del trastorno depresivo mayor?
A.
Estado de ánimo ansioso o agitado
B.
Pérdida del humor
C.
Estado de ánimo deprimido o irritable
D.
Euforia
23.
En los casos de depresión ¿qué aportes puede efectuar la psiconeuroinmunoendocrinología?
A.
En las depresiones endógenas se ha detectado aumento del cortisol plasmático y del metabolito renal de excreción del mismo
B.
En las depresiones endógenas se ha detectado la disminución del cortisol plasmático y de su metabolito de excreción renal.
C.
En las deporesiones endógenas se ha detectado aumento de la tiroxina plasmática y de su metabolito de excreción renal
D.
En las deporesiones endógenas se ha detectado disminución de la tiroxina plasmática y de su metabolito de excreción renal
24.
Para Rodulfo la salud en el adolescente se refiere a:
A.
Lucha por la identidad
B.
Pérdida de la lucha por la identidad
C.
Lograr la persoanlidad
D.
Lograr la sexualidad adulta
25.
En el TOC el pasaje al acto puede explicarse por:
A.
Menor desarrollo de la corteza orbitofrontal
B.
Falla en el mecanismo de inhibición prefrontal
C.
Falla en el mecanismo de inhibición frontal
D.
Menor desarrollo de la corteza frontoparietal derecha
