Es una de las partes más importantes del trabajo ya que es la primera en leerse
A.
Índice
B.
Prólogo
C.
Conclusiones
D.
Introducción
3.
¿Cuál de las siguientes NO es una pregunta que se formula el investigador para escribir la introducción?
A.
¿Cuáles son las conclusiones del trabajo?
B.
¿Cuál es el tema del trabajo?
C.
¿Por qué se hace el trabajo?
D.
¿Cuál es el método empleado en el trabajo?
4.
Es en esencia la fundamentación lógica, minuciosa y gradual de la investigación, cuya finalidad es exponer los hechos, analizarlos y valorarlos.
A.
El objetivo de la investigación
B.
El planteamiento del problema
C.
Las hipótesis de investigación
D.
El desarrollo del trabajo
5.
Es la última impresión que de un trabajo de investigación retiene el lector, y ello obliga todavía más a exponer aquí las ideas con claridad.
A.
El contenido de la investigación
B.
La conclusión
C.
La introducción
D.
El plan de trabajo
6.
Consiste en la exposición que hace una persona de las ideas que ha tomado de otra.
A.
La nota
B.
La cita
C.
Las notas al texto
D.
Las citas textuales largas
7.
Hay dos tipos de citas:
A.
Las citas largas y breves
B.
Las citas de resumen y breves
C.
Las citas textuales y las de resumen
D.
Las citas breves y las de resumen
8.
Estas citas reproducen el original tal como está escrito, respetando el léxico, la estructura gramatical, la puntuación, la ortografía y aun los errores.
A.
Citas textuales breves
B.
Citas textuales largas
C.
Citas textuales
D.
Citas textuales de resumen
9.
Al redactar el trabajo son un buen recurso para presentar aquella información que es necesaria pero no requiere la precisión exacta de lo escrito por el autor
A.
Citas de resumen
B.
Citas textuales
C.
Citas textuales largas
D.
CItas de resumen breves
10.
Por la clase de información que proporcionan, las notas pueden ser de:
A.
Dos tipos
B.
Tres tipos
C.
Cuatro tipos
D.
De un tipo
11.
Es una convención que permite proporcionar información adicional relacionada con el tema del trabajo, sin interrumpir la secuencia lógica del texto que se está redactando
A.
La cita
B.
El apéndice
C.
El anexo
D.
La nota
12.
Este tipo de notas permiten incluir en el trabajo información muy variada
A.
Notas de referencia
B.
Notas de resumen
C.
Notas de síntesis
D.
Notas de ampliación de texto
13.
Son aquellas notas que proporcionan los datos que corroboran una cita, que dan crédito al autor de ella.
A.
Nota de referencias a fuentes directas
B.
Nota de referencia a la fuente de información
C.
Nota de referencias a fuentes indirectas
D.
Nota de ampliación de bibliografía
14.
Estas notas remiten de uno a otro lugar del trabajo cuando se necesita exponer un tema en diferentes partes del mismo
A.
Nota de referencias a fuentes directas
B.
Nota de referencia cruzada
C.
Nota de referencia a fuentes indirectas
D.
Nota de ampliación de bibliografía
15.
Suele colocarse antes de la bibliografía y después de las notas, cuando éstas van al final
A.
Referencias
B.
Conclusiones
C.
Introducción
D.
Apéndice o anexo
16.
Las notas persiguen como objetivo principal:
A.
Eliminar del texto cuestiones incidentales, con el fin de no interrumpir la secuencia de la lectura
B.
Eliminar del texto cuestiones incidentales, con el fin de interrumpir la secuencia de la lectura
C.
Agregar al texto cuestiones incidentales, con el fin de no interrumpir la secuencia de la lectura
D.
Agregar al texto cuestiones incidentales, con el fin de interrumpir la lectura
17.
Existen diferentes tipos de notas, pero las más comunes son:
