Apoya al proceso tutorial mediante el diagnóstico oportuno y secuencial de enfermedades biológicas.
El es apoyo principal para el proceso tutorial. Atiende problemas personales, sociales y escolares.
Se canaliza al alumnado en caso de problemas emocionales o psicológicos.
Es el beneficiado del servicio tutorial.
Es uno de los principales detectores de necesidades escolares. Alerta al tutor en caso de reprobación o rezago educativo.