La intervención social en la que las personas en comunidad son protagonistas de su propio aprendizaje para un desarrollo integral de cada persona, siendo críticos con aquello que precisa ser cambiado o mejorado, se llama
A.
Política educativa
B.
Animación Sociocultural
C.
Intervención Socioeducativa
D.
Intervención Social
2.
La diferencia entre la Intervención en el campo de la Integración Social y en el campo de la ASCT es que mientras en Integración Social se trabaja con personas concretas en situaciones conflictivas en ASCT trabajas con la Comunidad, buscando su socialización e integración en la sociedad a la que pertenecen.
A.
VERDADERO
B.
FALSO
3.
¿Cuál de las siguientes no es una respuesta válida al hablar de los principios propios de la planificación de la intervención socioeducativa?
A.
Amabilidad, generosidad, comprensión
B.
Flexibilidad, realismo, secuenciación
C.
Racionalidad, continuidad, univocidad
D.
Todas las opciones son correctas
4.
¿Cual de los siguientes crees que puede ser un espacio para la intervención socioeducativa?
A.
Educación de personas adultas, intervención comunitaria, interculturalidad
B.
Educación no formal para un ocio activo, educación ambiental, intervención en tercera edad
C.
Educación social especializada, animación sociocultural, educación en el tiempo libre
D.
Todas las opciones son correctas
5.
Significa ceder la iniciativa y el protagonismo a los propios sujetos de la intervención hasta donde ellos puedan. No suplantar el protagonismo ni eliminar su autonomía. Protege así las pequeñas comunidades
A.
Principio de Participación
B.
Principio de Racionalidad
C.
Principio de Globalidad
D.
Principio de Subsidiaridad
6.
Qué nombre recibe el siguiente principio: la intervención debe de partir de criterios científicos propios de las ciencias sociales, parte de las necesidades, estableciendo objetivos, una planificación y un sistema evaluativo
A.
Principio de Racionalidad
B.
Principio de Flexibilidad
C.
Principio de Participación
D.
Principio de Globalidad
7.
Al Técnico Superior en ASCT se le puede considerar un educador/educadora. Justifica tu respuesta
A.
Falso
B.
Verdadero
8.
Elige las características propias de la educación no formal
A.
Es un práctica participativa
B.
Fuertemente Institucionalizada
C.
Multidisciplinar
D.
La participación es voluntaria
9.
¿La diferencia entre pubertad y adolescencia es?
A.
La adolescencia hace referencia al hecho físico y la pubertad es un concepto socio-cultural
B.
La pubertad es el antiguo término con el que se conocía a lo que hoy se llama adolescencia
C.
La pubertad hace referencia al hecho físico y la adolescencia es un concepto socio-cultural
D.
No existe diferencia, son palabras que se utilizan indistintamente
10.
Se define estereotipo como:
A.
Imagen estructurada y aceptada por la mayoría de las personas como representativa de un determinado colectivo
B.
Comportamiento que emplea un individuo para hacer las labores
C.
Capacidad de una persona o una cosa para realizar adecuadamente cierta actividad, función o servicio.
D.
Condición o circunstancia de tener una misma naturaleza, cantidad, calidad, valor o forma, o de compartir alguna cualidad o característica
