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1. 
Analiza el ejemplo y el planteamiento del problema, escoge la respuesta y anota el inciso seleccionado.
2. 
Analiza el ejemplo y el planteamiento del problema, escoge la respuesta y anota el inciso seleccionado.
3. 
Analiza el ejemplo de la izquierda y lee con artención la pregunta. Anota el inciso seleccionado en el renglón.
4. 
Haz tus cuentas y anota las dos soluciones para la siguiente ecuación cuadrática después que hayas comprobado sustituyendo los valores en la ecuación original y llegado a la igualdad. Escribe las dos soluciones en renglones aparte.
5. 
Resuelve el problema, si las soluciones llevan pundo decimal, escribe hasta tres decimales. En el primer renglón escribe el número de la solución 1, da un enter y en el segundo renglón escribe la otra solución.
6. 
Lee la explicación y contesta ¿Cuál de las ecuaciones de la derecha no tiene soluciones reales?
7. 
Resuelve la ecuación, usa hasta tres cifras después del punto decimal. Escribe cada solución en un renglón aparte. Si alguna solución es negativa, escribe el guión corto pegado al lado izquierdo del número.
8. 
Observa el video explicativo y resuelve la ecuación.
9. 
Resuelve la ecuación por factorización, operaciones inversas o fórmula general, según convenga. Escribe cada solución en su renglón.
10. 
Resuelve la ecuación por el método que más convenga: factorización, operaciones inversas o fórmula general. Usa hasta tres decimales después del punto. Emplea el guión corto para el signo negativo pegado a la izquierda del número. Cada solución va en un renglón aparte.
11. 
¿Cuál de estas ecuaciones tiene una solución doble?
A.
1
B.
2
C.
3
12. 
Resuelve el problema. Usa tres decimales después del pundo decimal. Escribe la primer solución en el renglón 1, da enter para escribir la segunda solución en el segundo renglón.
13. 
¿Cuál de las siguientes ecuaciones tiene dos soluciones distintas?
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
14. 
Resuelve el problema, escribe las dos soluciones en renglones separados, el signo negativo se escribe como guión corto a la izquierda del número.
15. 
Escribe la ecuación con todos los términos de un lado del signo de igualdad, identifica los coeficientes del término cuadrático, del término lineal y el término numérico, luego escoge la opción correcta.
A.
a
B.
b
C.
c
D.
d
16. 
Contesta la pregunta eligiendo la respuesta correcta.
A.
a
B.
b
C.
c
D.
d
17. 
Analiza la información del planteamiento y escoge la respuesta correcta.
A.
a
B.
b
C.
c
D.
d
18. 
Analiza el planteamiento y escoge el inciso con la respuesta correcta.
A.
a
B.
b
C.
c
D.
d
19. 
Resuelve la siguiente ecuación por factorización. Las dos soluciones se escriben en renglones aparte. Si alguna es negativa, el signo es el guion corto pegado al lado izquierdo del número.
20. 
Resuelve el problema.