Analizar sintagmas.
Crear una agencia de viajes.
Propuesta didáctica orientada a la resolución de un problema, en un contexto definido, combinando los distintos saberes para la elaboración del producto final. Las competencias claves están presentes y tiene un enfoque interdisciplinar.
Listado de palabras para clasificar.
Una obra teatral.
Crear una revista escolar.
Analizar los elementos de la comunicación en distintas situaciones de comunicación.
La finalidad del proyecto.
Buscas los rasgos de un texto descriptivo.
Analizar morfológicamente las palabras de un texto.
Elaboración de un vídeo poema.
Propuesta didáctica dirigida a comprobar el dominio adquirido de un determinado conocimiento. Su respuesta suele ser prefijada y repetitiva, desligada del contexto real y no contribuye al desarrollo de las competencias. “Automatizar” conocimientos.
Crear un mapa conceptual de los elementos de la comunicación.
Realizar un podcast para explicar los elementos de la narración.
Elaborar una guía turística.
Enumerar los tipos de recursos literarios.
Propuesta didáctica orientada a adquirir un conocimiento nuevo o a utilizar conocimientos previos de forma distinta. Suelen estar contextualizadas y pueden contribuir a la adquisición de las Competencias Clave. Normalmente se diseñan para trabajar una competencia determinada.
Búsqueda de información.
