contenidos digitales que invita al estudiante a buscar y manipular la información en formas creativas, atractivas y colaborativas
B.
Contexto integrado, integral y holístico para la gestión de aprendizaje
C.
Escenario indicado para la realimentación e interacción sincrónica y a sincrónica de los estudiantes organizados en pequeños grupos y el tutor
2.
Principios fundamentales de la evaluación del aprendizaje en la enseñanza tradicional y a distancia “en línea”
A.
Integridad, Cientificidad, cooperativa
B.
Cooperativita, autenticidad, continuidad
C.
validez, confiabilidad, objetividad, autenticidad
3.
instrumentos de evaluación mas utilizados para los ambientes virtuales son:
A.
Debates, entrevistas y cuestionarios.
B.
test en línea, evaluación por desempeños, Las rubricas de evaluación.
C.
talleres, pruebas teóricas, rubricas de evaluación
4.
¿que es una plataforma virtual?
A.
es un conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente que permiten crear bienes y servicios
B.
son programas especializados que cuentas para la gestión de E-A
C.
son todos los programas utilizados en la computadora
5.
Es el empleo del test como herramienta didáctica para el refuerzo del aprendizaje supone el apoyo de retroalimentación inmediata una vez que se realiza, de ayudas en línea y sugerencias para la resolución del mismo.
A.
refuerzo del aprendizaje
B.
evaluacion del aprendizaje
6.
son conocidas como matices de evaluación
A.
evaluación por desempeño
B.
tes en linea
C.
rubricas de evaluación
7.
ventajas que se han identificado a partir del uso de rúbricas de evaluación
A.
os alumnos identifican cómo serán evaluados y pueden prepararse al respecto, con lo cual las condiciones de aprendizaje se ven favorecidas.
B.
Los alumnos pueden localizar más eficientemente puntos a atender en el desarrollo de sus actividades, especialmente en aspectos de autoevaluación.
C.
Los docentes identifican con mayor claridad y rapidez los elementos a considerar en la evaluación, lo cual puede promover una retroalimentación más eficiente y objetiva.
D.
todas la anteriores
8.
este tipo de evaluacion puede darse ya sea comparando a los estudiantes entre sí
A.
evaluación del desempeño
B.
por estándares
C.
por criterio
9.
Medios de evaluación del aprendizaje en la enseñanza a distancia “en línea”
