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1 Set of islands close to each other, and generally with a common geological origin
2 coverage of wild or cultivated plants that grow spontaneously on a soil surface or in an aquatic environment.
3 Place where a stream of water flows into another, into the sea or into a lake
4 Set of atmospheric conditions typical of a place, consisting of the amount and frequency of rainfall, humidity, temperature, winds, etc.
5 Part of the land between two mountains.
6 natural stream of water that flows with continuity.
7 part of the sea of ​​great extension, enclosed by points or ends of land.
8 HIGH PART OF THE MOUNTAIN
9 entrance of a sea, ocean or lake surrounded by land except for an opening, which is usually wider than the rest of the penetration inland
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1 Tiene carácter intencional, está planificada y regulada
2 Se refiere a la calidad que hace referencia a la adecuación del juguete a las necesidades y al nivel de desarrollo del niño/A
3 AENOR es el organismo encargado de otorgar el distintivo de______ al juguete
4 La producción en serie comienza a sustituir a la artesanía, se usan materiales nuevos, se busca mayor realismo y se amplia el mercado y la distribución
5 En la clasificación ESAR la E hace referencia a___
6 Buscador de juguetes impulsado por el Instituto Tecnológico del Juguete
7 En la clasificación ESAR, la A hace referencia a....
8 Método de intervención educativa que se basa en el juego
9 Componente intrínseco al juego que lo define como actividad gratificante, que causa placer, felicidad y disfrute
10 En contexto de juego cualquier____puede convertirse en juguete
11 Componente intrínseco al juego que hace referencia la valor didáctico del mismo
12 Alguna de las cuestiones que tienen que tener en cuenta el educador a la hora de planificar las actividades son
13 El educador/a deberá_________de manera atractiva la actividades lúdicas para estimular la participación y el compromiso de los niños
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1 Manifestación escrita o narrada que se adecua a la etapa de desarrollo del niño/a y es aceptada por estos como propia
2 Facilitará el desarrollo del hábito lector y una mayor constancia
3 Los cuentos favorecen el aprendizajes de hábitos de autonomía personal y social. Elementos____
4 Algunas corrientes pedagógicas consideran poco recomendables este tipo de cuentos, puesto que reproducen estereotipos de género y autoridad
5 Se recrea en el placer del ritmo y de la rima
6 Entre las instituciones que nos acercan a la lectura, destacamos la___
7 En que etapa es conveniente que los cuentos contengan repeticiones rimadas, juegos de palabras o diálogos que puedan repetir imitando a los personajes
8 Unos de los elementos que tenemos que tener en cuenta en la elección de un cuento es el____
9 Los animales, los vegetales y las cosas se animan y humanizan, como si estuvieran dotadas de vida propia y actuasen como personas
10 Los niños se identifican con los personajes, aprenden cómo se pueden afrontar y solucionar conflictos... Elemento____
11 Etapa que va de los 0-3 años. En esta etapa los niños gozan escuchando cuentos, pero también resulta muy estimulante la ilustración.
12 Los personajes pueden transformarse en otros diferentes. EJ: el cisne que se convierte en persona
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