New Activity
Play Quiz
1. 
Què és la socialització vertical a l'escola?
A.
És la socialització entre el/la mestre/a i l'infant
B.
És la socialització entre mestres
C.
És la socialització entre infants
D.
És la socialització entre la familia i el/la mestre/a
2. 
Què és la socialització horitzontal?
A.
És la socialització entre el/la mestre/a i l'infant
B.
És la socialització entre mestres
C.
És la socialització entre infants
D.
És la socialització entre la familia i el/la mestre/a
3. 
Què fomenta l’escola en el infants?
A.
Aptituds socials, adquisició de coneixements, hàbits, actituds i valors.
B.
Valors, rols socials, hàbits, horaris, coneixements instrumentals i emocionals.
C.
Aptituds mentals, adquisició de coneixements, hàbits, actituds, valors i rols socials.
D.
Currículum ocult i manifest.
4. 
Les relacions entre iguals
A.
són el primer agent socialitzador.
B.
fan referència a la relació entre docent-alumne
C.
fan referència a la relació entre amics i companys (edat similar)
D.
només fomenten els prejudicis i la discriminació (bullying).
5. 
L’autoestima:
A.
és la representació que tinc de mi mateix
B.
és una construcció cognitiva i social
C.
consisteix en l’avaluació que faig de la meva valia com a persona.
D.
és important només pel benestar físic i emocional.
6. 
Els factors que influeixen en el desenvolupament de l’autoconcepte:
A.
depenen de l’autoestima.
B.
són principalment factors relacionats amb la socialització.
C.
es basen en com em veig jo i com em veuen els altres.
D.
es basen en la interacció amb els altres i en el desenvolupament socio-cognitiu
7. 
L'etapa moral pre-convencional s'acaba normalment als
A.
4-5 anys
B.
9-10 anys
C.
7-8 anys
D.
10-12
8. 
El concepte del bé i el mal apareix als
A.
2 anys
B.
6 anys
C.
8 anys
D.
10 anys