1
Creador de la escuela nueva, propone una pedagogia vinculada en forma directa de los intereses del niño.
2
Centra sus estudios en el análisis de la percepción infantil. A partir de los intereses de los niños, explica los procedimientos de captación de la realidad de los mismos, que se dan a través de las totalidades.
3
Es el creador de una pedagogía en la que los individuos se forman a través de situaciones de la vida cotidiana
4
Se centra en realizar teorías que sirvan para describir bien cómo se lleva a cabo la enseñanza en el mundo real
5
En este tipo de pedagogía se utilizan los conocimientos, estrategias y herramientas propias de la psicología para ayudar en el proceso de aprender y educar.
6
Fue un filósofo y educador suizo, reconocido a nivel mundial por su trabajo en psicología evolutiva,descubrió que existen diferentes estadios de desarrollo en los niños.
7
Se establece un debate filosófico y de carácter teórico acerca de cómo debe ser la educación, los objetivos que debe perseguir, el modo en el que se han de definir los conceptos con los que se trabaja y cómo tienen que ser las situaciones óptimas de aprendizaje.
8
Ciencia que estudia la educación y la enseñanza
9
Nació en el año de 1896, se opuso a la teoria de Piaget y considera el medio social como medio de aprendizaje
10
Es uno de los autores más reconocidos de la época de la Ilustración. Filósofo, escritor y músico, afirma que la educación es una forma de dominio social.
11
Considerado el fundador de la pedagogía moderna. Y tambien llamado padre de la Pedagogia
12
Hace referencia a las cuestiones universales sobre la investigación.
13
Esta clase de pedagogía se utiliza desde los servicios sociales para dar respuestas a las necesidades de aprendizaje de las personas en riesgo social; por lo tanto, suele estar muy vinculada a la administración pública
14
Proviene del griego y significa guia
15
Actividad mediante la cual el hombre expresa estéticamente algo, valiéndose, por ejemplo, de la materia, de la imagen o todo
