1
.
La
mayor
parte
del
____________________
se
produce
a
través
de
la
____________________
____________________
,
,
la
invocación
de
reglas
específicas
o
explícitas
demostraciones
de
____________________
que
puede
que
no
sean
fácilmente
observables
o
se
hayan
considerado
incluso
secretos
.
2
.
Es
el
hecho
de
que
el
____________________
en
la
institución
simbolizada
por
el
aprendiz
está
fuertemente
____________________
,
es
decir
,
que
las
razones
para
los
diversos
procedimientos
que
se
enseñan
son
generalmente
evidentes
,
porque
el
maestro
está
en
el
____________________
de
____________________
bienes
o
servicios
para
los
que
existe
una
____________________
____________________
.
3
.
Resulta
necesario
tanto
establecer
procedimientos
mediante
los
cuales
la
institución
pueda
funcionar
de
un
modo
____________________
,
como
disponer
de
____________________
y
____________________
que
sean
apropiados
a
sus
____________________
.
4
.
La
misión
de
los
primeros
años
de
escuela
es
____________________
a
todos
los
alumnos
en
un
ámbito
de
____________________
____________________
.
5
.
La
escuela
se
dirigirá
a
los
alumnos
más
capaces
hacia
disciplinas
que
puedan
proseguir
en
la
enseñanza
media
o
en
instituciones
superiores
,
mientras
que
los
alumnos
menos
capaces
dejarán
la
escuela
o
entrarán
por
derroteros
profesionales
o
de
enseñanza
para
niños
con
____________________
____________________
.
