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1. 
¿La gestión que es lo que involucra?
A.
Creatividad
B.
Liderazgo
C.
Riesgo
D.
Todas las anteriores
2. 
¿Cuál es la definición de la Tecnología
A.
La tecnología es el medio para llevar a cabo una tarea
B.
La tecnología incluye el conocimiento y los recursos que se requieren para lograr un objetivo
C.
La tecnología es el cuerpo de conocimiento científico y de ingeniería que puede aplicarse en el diseño de productos y/o procesos en la búsqueda de un nuevo conocimiento
D.
La tecnología es la aplicación del conocimiento científico al propósito práctico de la vida humana, o a veces, al cambio o manipulación del ambiente humano. La interacción de la ciencia y la tecnología da como resultado una serie de innovaciones que modifican los esquemas de producción y las estructuras económicas.
3. 
¿En qué siglo se dio la historia de la innovación en la comunicación?
A.
XX
B.
XVIII
C.
XV
D.
XIX
4. 
En la etapa preindustrial el transporte de mercancías y personas se realizaba casi íntegramente por tierra, aunque, a menor escala también existía el transporte fluvial y marítimo, tras la revolución industrial fueron surgiendo nuevos medios de locomoción más veloces y seguros, que permitieron al hombre realizar grandes desplazamientos, ¿a que historia de la innovación corresponde?
A.
Historia de la innovación en la comunicación.
B.
Historia de la innovación en la energía.
C.
Historia de la innovación en el transporte.
D.
Historia de la innovación en el espacio
5. 
El hombre no contento con trasladarse de un lugar a otro de la tierra comienza a explorar nuevas fronteras, quiere conocer que había más allá y así surge la idea de construir aparatos que operen fuera de la atmósfera terrestre, ¿a que historia de la innovación corresponde?
A.
Historia de la innovación en la comunicación.
B.
Historia de la innovación en la energía.
C.
Historia de la innovación en el transporte.
D.
Historia de la innovación en el espacio.
6. 
La obtención de energía por medios artificiales o naturales ha facilitado el desarrollo de las distintas sociedades a lo largo del tiempo, hasta el siglo XIX las principales fuentes de energía era la fuerza de los animales, los hombres y la obtenida por medio de la combustión. El ingenio humano también había desarrollado algunas máquinas con las que aprovechaba la fuerza hidráulica y el viento, ¿a que historia de la innovación corresponde?
A.
Historia de la innovación en la comunicación.
B.
Historia de la innovación en la energía.
C.
Historia de la innovación en el transporte.
D.
Historia de la innovación en el espacio.
7. 
Desde pequeños hasta hoy, hemos presenciado innovaciones que han cambiado nuestras costumbres, hábitos, herramientas de trabajo, formas de diversión, manera de comunicarnos sin tener como barrera las distancias, la innovación tecnológica no ha terminado aún y podremos ser espectadores o participes de la evolución tecnológica desde la investigación y el mejoramiento en nuestro entorno académico, laboral y social, ¿a que historia de la innovación corresponde?
A.
Historia de la innovación en la comunicación.
B.
Historia de la innovación en la energía.
C.
Historia de la innovación en el transporte.
D.
Historia de la innovación en el espacio.
8. 
¿Cuáles son las funciones principales del área de gestión de la tecnología en una empresa?
A.
Inventariar.
B.
Vigilar.
C.
Evaluar.
D.
Todas las anteriores.
9. 
¿Cuál es la definición del termino Hacker?
A.
Persona peligrosa en el Internet y redes de comunicaciones.
B.
Persona que le gusta robar información de las empresas y personas.
C.
Persona que disfruta en tener un entendimiento profundo del funcionamiento de un sistema, concretamente computadores y redes de computadores.
D.
Ninguna de las anteriores.
10. 
¿Cuál es la definición del termino elcraker?
A.
Persona que trabaja en un área de sistemas de una organización.
B.
Persona que piratea software de cualquier tipo.
C.
Todas las anteriores
D.
Persona que usa todo su conocimiento para atacar las redes y obtener beneficios.
11. 
¿Qué es una APT?
A.
Es un conjunto de procesos informáticos sigilosos y continuos de piratería informática, a menudo orquestada por humanos, dirigido a una entidad específica.
B.
Es un comando del sistema operativo Linux.
C.
Enrutamiento entre routers.
D.
Ninguna de las anteriores.
12. 
Mencione algunas acciones que un atacante pueda hacer:
A.
Obtención de acceso y escalamiento de privilegios.
B.
Reconocimiento.
C.
Dejar puertas traseras.
D.
Todas las anteriores.
13. 
Que elementos de gestión de la tecnología están en la mejora continua:
A.
Vigilar y focalizar.
B.
Focalizar y capacitarse.
C.
Implantar y aprender.
D.
Ninguna de las anteriores.
14. 
Que elementos de gestión de la tecnología están en la evaluación de proyectos:
A.
Vigilar y capacitarse.
B.
Focalizar, capacitarse y aprender.
C.
Focalizar, capacitar y implantar.
D.
Implantar, vigilar y aprender.
15. 
Que elementos de gestión de la tecnología están en trabajo de red:
A.
Vigilar.
B.
Focalizar y aprender.
C.
Capacitarse e implantar.
D.
Todas las anteriores.
16. 
Que elementos de gestión de la tecnología están en la gestión del cambio:
A.
Vigilar y aprender.
B.
Capacitarse y focalizar.
C.
Implantar y aprender.
D.
Vigilar e implantar.
17. 
Que elementos de gestión de la tecnología están en el análisis de valor:
A.
Focalizar e implantar.
B.
Aprender y focalizar.
C.
Implantar y vigilar.
D.
Todas las anteriores.
18. 
Definición del termino DAFO:
A.
significa fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, y es una forma sencilla y estructurada de explorar los desafíos clave a los que se enfrenta la empresa.
B.
La emergencia de nuevos campos tecnológicos.
C.
a emergencia de nuevos conceptos en las organizaciones.
D.
Todas las anteriores.
19. 
La información para innovar es necesaria para:
A.
Saber qué hacen los demás y no volverlo a inventar.
B.
Detectar cambios y oportunidades para hacer nuevos proyectos, productos o servicios a desarrollar de la empresa.
C.
Tener nuevas ideas para hacer nuevos proyectos.
D.
Todas las anteriores.
20. 
La vigilancia tecnológica es:
A.
Un sistema no organizado para ver qué hacen los competidores.
B.
Un sistema de captación de información sobre tecnologías puntual.
C.
Un proceso sistemático de captura, análisis, difusión y explotación de información técnica.
D.
Ninguna de las anteriores.
21. 
¿Qué debo hacer con la información?
A.
Almacenar la información en un archivo único.
B.
Extraer conclusiones de toda la información.
C.
Seleccionar, analizar, compartir y utilizar la información.
D.
Ninguna de las anteriores.
22. 
Definición de focalizar en la innovación tecnológica:
A.
seleccionar estratégicamente de este grupo de potenciales detonadores de innovación, aquellos aspectos en los que la organización se decide y compromete a asignar recursos.
B.
una vez que se ha elegido una opción, las organizaciones tienen que dedicar la capacidad y recursos.
C.
explorar y buscar en el entorno (interno y externo) para identificar y procesar las señales o indicios de una innovación potencial.
D.
Ninguna de las anteriores.
23. 
Definición de capacitarse en la innovación tecnológica:
A.
una vez que se ha elegido una opción, las organizaciones tienen que dedicar la capacidad y recursos.
B.
seleccionar estratégicamente de este grupo de potenciales detonadores de innovación, aquellos aspectos en los que la organización se decide y compromete a asignar recursos.
C.
explorar y buscar en el entorno (interno y externo) para identificar y procesar las señales o indicios de una innovación potencial.
D.
una vez que se ha elegido una opción, las organizaciones tienen que dedicar la capacidad y recursos (bien creándolos mediante I+D o adquiriéndolos mediante transferencia de tecnología) necesarios para ponerla en práctica
24. 
Definición de implantar en la innovación tecnológica:
A.
una vez que se ha elegido una opción, las organizaciones tienen que dedicar la capacidad y recursos (bien creándolos mediante I+D o adquiriéndolos mediante transferencia de tecnología) necesarios para ponerla en práctica.
B.
una vez que se ha elegido una opción, las organizaciones tienen que dedicar la capacidad y recursos.
C.
seleccionar estratégicamente de este grupo de potenciales detonadores de innovación, aquellos aspectos en los que la organización se decide y compromete a asignar recursos.
D.
las organizaciones tienen que implantar la innovación, partiendo de la idea y siguiendo las distintas fases de desarrollo hasta su lanzamiento final como un nuevo producto o servicio en el mercado externo, o como un nuevo proceso o método dentro de la organización.
25. 
Definición de aprender en la innovación tecnológica:
A.
la necesidad de reflexionar sobre los elementos previos y revisar las experiencias de éxitos o fracasos, para poder captar el conocimiento pertinente de la experiencia.
B.
las organizaciones tienen que implantar la innovación, partiendo de la idea y siguiendo las distintas fases de desarrollo hasta su lanzamiento final como un nuevo producto o servicio en el mercado externo, o como un nuevo proceso o método dentro de la organización.
C.
una vez que se ha elegido una opción, las organizaciones tienen que dedicar la capacidad y recursos (bien creándolos mediante I+D o adquiriéndolos mediante transferencia de tecnología) necesarios para ponerla en práctica.
D.
Todas las anteriores.
26. 
Definición de vigilar en la innovación tecnológica:
A.
la necesidad de reflexionar sobre los elementos previos y revisar las experiencias de éxitos o fracasos, para poder captar el conocimiento pertinente de la experiencia.
B.
una vez que se ha elegido una opción, las organizaciones tienen que dedicar la capacidad y recursos (bien creándolos mediante I+D o adquiriéndolos mediante transferencia de tecnología) necesarios para ponerla en práctica.
C.
explorar y buscar en el entorno (interno y externo) para identificar y procesar las señales o indicios de una innovación potencial.
D.
Todas las anteriores.
27. 
Cuáles son los elementos que ayudan a realizar la elección estratégica:
A.
Encajar con la estrategia general del negocio.
B.
Encajar con la base de la competencia.
C.
Encajar con nuestra capacidad de implantación.
D.
Todas las anteriores.
28. 
Cuáles son los elementos para adoptar las elecciones para la planificación estratégica:
A.
Capacitarse en tecnología.
B.
El ámbito del cambio que debe ser gestionado.
C.
En el límite.
D.
Todas las anteriores.
29. 
¿Que es la gestión de proyectos basado en la herramienta implantar:?
A.
gestionarse como un proyecto, con objetivos claros y recursos adecuados y conocidos, dentro de un marco temporal específico dirigido por un director de proyecto.
B.
proyecto de innovación exige una búsqueda de soluciones en el momento de enfrentarse a cualquier tipo de problema u obstáculo.
C.
permite a las empresas y otros agentes compartir destrezas, recursos, información o competencia profesional.
D.
Ninguna de las anteriores.
30. 
Que es la creatividad basado en la herramienta implantar:
A.
permite a las empresas y otros agentes compartir destrezas, recursos, información o competencia profesional.
B.
gestionarse como un proyecto, con objetivos claros y recursos adecuados y conocidos, dentro de un marco temporal específico dirigido por un director de proyecto.
C.
proyecto de innovación exige una búsqueda de soluciones en el momento de enfrentarse a cualquier tipo de problema u obstáculo.
D.
permite a las empresas y otros agentes compartir destrezas, recursos, información o competencia profesional.
31. 
¿Que es el análisis del valor basado en la herramienta implantar?
A.
permite a las empresas y otros agentes compartir destrezas, recursos, información o competencia profesional.
B.
proyecto de innovación exige una búsqueda de soluciones en el momento de enfrentarse a cualquier tipo de problema u obstáculo.
C.
puede utilizarse tanto para estimar el valor otorgado a toda característica dada a los nuevos productos, como para calcular el valor añadido por cualquier actividad de cualquier proceso dado.
D.
gestionarse como un proyecto, con objetivos claros y recursos adecuados y conocidos, dentro de un marco temporal específico dirigido por un director de proyecto
32. 
¿Que es el trabajo en red basado en la herramienta implantar:?
A.
gestionarse como un proyecto, con objetivos claros y recursos adecuados y conocidos, dentro de un marco temporal específico dirigido por un director de proyecto.
B.
proyecto de innovación exige una búsqueda de soluciones en el momento de enfrentarse a cualquier tipo de problema u obstáculo.
C.
puede utilizarse tanto para estimar el valor otorgado a toda característica dada a los nuevos productos, como para calcular el valor añadido por cualquier actividad de cualquier proceso dado.
D.
permite a las empresas y otros agentes compartir destrezas, recursos, información o competencia profesional.
33. 
¿Que es la gestión del cambio basado de la innovación de procesos?
A.
resalta la importancia de identificar y perseguir toda oportunidad de mejora que propongan los empleados.
B.
proporciona un modo estructurado de tratar cualquier cambio en la forma de funcionar de la empresa.
C.
herramienta para analizar todas las actividades dentro de un proceso e identificar y eliminar las actividades sin valor añadido.
D.
Ninguna de las anteriores.
34. 
¿Que es la mejora continua basado de la innovación de procesos?
A.
proporciona un modo estructurado de tratar cualquier cambio en la forma de funcionar de la empresa.
B.
herramienta para analizar todas las actividades dentro de un proceso e identificar y eliminar las actividades sin valor añadido.
C.
¿resalta la importancia de identificar y perseguir toda oportunidad de mejora que propongan los empleados?
D.
Ninguna de las anteriores.
35. 
Que es el funcionamiento ajustado basado de la innovación de procesos:
A.
proporciona un modo estructurado de tratar cualquier cambio en la forma de funcionar de la empresa.
B.
herramienta para analizar todas las actividades dentro de un proceso e identificar y eliminar las actividades sin valor añadido.
C.
resalta la importancia de identificar y perseguir toda oportunidad de mejora que propongan los empleados.
D.
Ninguna de las anteriores.
36. 
¿Que es un proyecto derivado?
A.
crean nuevos mercados o productos y que exigen recursos importantes y una visión estratégica.
B.
son proyectos que implican mejoras añadidas significativas, pero que permanecen ligados a algún programa básico.
C.
están orientados al futuro y son especulativos, centrándose en la posición de la empresa en un plazo de cinco o más años.
D.
implican pequeños cambios en los productos o sistemas existentes.
37. 
¿Que son proyectos de plataforma?
A.
crean nuevos mercados o productos y que exigen recursos importantes y una visión estratégica.
B.
están orientados al futuro y son especulativos, centrándose en la posición de la empresa en un plazo de cinco o más años.
C.
crean nuevos mercados o productos y que exigen recursos importantes y una visión estratégica.
D.
Todas las anteriores.
38. 
¿Que son los proyectos avanzados?
A.
implican pequeños cambios en los productos o sistemas existentes.
B.
crean nuevos mercados o productos y que exigen recursos importantes y una visión estratégica.
C.
son proyectos que implican mejoras añadidas significativas, pero que permanecen ligados a algún programa básico.
D.
proyectos entre distintas empresas, diseñados para compartir gastos y riesgos, pero que también plantean problemas de cooperación y de coordinación.
39. 
¿Que son los proyectos de I+D?
A.
están orientados al futuro y son especulativos, centrándose en la posición de la empresa en un plazo de cinco o más años.
B.
proyectos entre distintas empresas, diseñados para compartir gastos y riesgos, pero que también plantean problemas de cooperación y de coordinación.
C.
implican pequeños cambios en los productos o sistemas existentes.
D.
crean nuevos mercados o productos y que exigen recursos importantes y una visión estratégica.
40. 
¿Que son proyectos en alianzas?
A.
crean nuevos mercados o productos y que exigen recursos importantes y una visión estratégica.
B.
implican pequeños cambios en los productos o sistemas existentes.
C.
están orientados al futuro y son especulativos, centrándose en la posición de la empresa en un plazo de cinco o más años.
D.
proyectos entre distintas empresas, diseñados para compartir gastos y riesgos, pero que también plantean problemas de cooperación y de coordinación.