Como
____________________
de
pensamiento
____________________
,
el
____________________
se
desarrolló
____________________
en
Estados
Unidos
a
partir
de
la
influencia
de
la
escuela
historicista
alemana
de
economía
,
con
la
____________________
en
1899
de
la
obra
de
Thorstein
Veblen
Why
is
Economics
not
an
Evolutionary
Science
?
.
En
ella
rechaza
____________________
postulados
de
la
escuela
neoclásica
,
como
el
hedonismo
individual
que
____________________
la
noción
de
utilidad
marginal
,
o
la
existencia
de
un
equilibrio
estable
al
que
la
economía
converge
de
forma
natural
.
Una
____________________
histórica
de
los
postulados
del
____________________
fue
propuesta
en
1932
por
Willard
Earl
Atkins
(
1889
-
1971
)
,
que
los
resumía
en
cinco
:
son
los
____________________
de
grupo
y
no
los
precios
los
que
deben
estar
en
el
centro
del
análisis
____________________
;
se
debe
poner
más
____________________
a
las
____________________
de
las
costumbres
,
hábitos
y
leyes
en
____________________
que
organizan
la
vida
económica
;
los
individuos
son
influenciados
por
motivaciones
que
no
pueden
ser
____________________
cuantitativamente
;
el
____________________
económico
____________________
constantemente
y
,
por
consecuencia
,
las
generalizaciones
económicas
no
deben
dejar
de
____________________
el
tiempo
y
____________________
al
____________________
se
aplican
es
____________________
del
economista
____________________
las
fuentes
de
los
conflicto
de
intereses
en
la
estructura
social
existente
,
y
____________________
estudio
forma
parte
del
sujeto
,
el
____________________
no
es
solamente
una
divergencia
en
relación
a
una
norma
____________________
