1
Operación intelectual que permite construir conceptos
2
Clases contenidas en el concepto
3
Clase de mayor generalidad
4
Características esenciales de la clase concepto que permiten diferenciarla
5
Clase incluida en la clase superior pero que no comparte todas las características con el concepto
6
características que identifican y diferencian al concepto
7
representación gráfica de un concepto
8
tercer paso de la conceptualización
9
permiten clasificar las infraordinadas por naturaleza o función, por ejemplo
10
segundo paso para conceptualizar
11
al terminar de definir el concepto, es bueno ...
12
es el primer paso para conceptualizar
13
Criterio de clasificación que describe de dónde proviene el concepto
