Puede utilizarlo para recopilar información que le ayude a conocer mejor su clase y reflexionar sobre su propia enseñanza.
Foro
Permite que los participantes tengan una discusión sincrónica, basada en texto, en tiempo real en la web.
Diario (journal)
Portafolio
Permite al profesor proporcionar contenidos y/o actividades en una forma interesante y flexible, puede usarse para crear un conjunto lineal de páginas de contenidos o actividades instruccionales que ofrecen una variedad de caminos o de opciones para el estudiante.
Permite a los participantes tener discusiones asincrónicas (en diferentes tiempos), que suceden a lo largo de un largo período de tiempo.
Permite a los participantes tener discusiones asincrónicas (en diferentes tiempos), que suceden a lo largo de un largo período de tiempo.
Los estudiantes del curso pueden entonces añadir sus propias contribuciones, basándose en la estructura, que puede entonces ser comentada y calificada por el profesor del curso.
Permite a los profesores obtener retroalimentación de estudiantes sobre un tópico/tema específico.
