ASUMIR
Retos mediante el pensamiento estratégico y el uso creativo de su motricidad, tanto de manera individual como colectiva.
Fomenta en los estudiantes la toma de conciencia de su cuerpo, emosiones y actitudes, con el objetivo de aceptarse, respetar su vida y la de los demás.
Su corporeidad a partir del conocimiento de si y su aceptación y utilizar las expresividad y el juego motor para mejoral su disponibilidad corporal
VALORAR Y EMPLEAR
Su actuación estratégica en distintas situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo.
ENFOQUE PEDAGOGÍCO
Movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad en diversas situaciones, juegos y actividades para favorecer su confianza.
EXPLORAR Y RECONOCER
RECONOCER E INTEGRAR
IDENTIFICAR Y EJECUTAR
La educación física en el nivel preescolar se centra en las capacidades motrices de los niños: locomoción, coordinación, equlibrio y manipulación.
RESOLVER Y CONSTRUIR
ANALIZAR Y EVALUAR
INTEGRAR
Sus habilidades y destrezas motrices en situaciones de juego motor e iniciación deportiva.
EDUCACIÓN FÍSICA
Sus posibilidades motrices, de expresión y relación con los otros para fortalecer el conocimiento de si.
Sus habilidades y destrezas motrices al participar en juegos, actividades de iniciación deportiva y deporte educativo.
Estilos de vida saludables por medio de la actividad física, el juego, la iniciación deportiva y el deporte educativo.
