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Las discapacidades de la ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ incluyen la dificultad para ____________________ y ____________________ ____________________ o ____________________ . Es posible que un adolescente escuche con normalidad y , sin embargo , no recuerde las partes importantes ____________________ su ____________________ no está almacenándolas ni descifrándolas de manera correcta . O tal vez ____________________ una frase pero no pueda procesarla , especialmente si se usan palabras complejas , es muy larga o se dice ____________________ , o si hay ____________________ de fondo . En el caso de los jóvenes con trastornos de ____________________ ____________________ central ( TPAC ) , el zumbido de un ventilador o los ____________________ típicos de una clase pueden interferir con el ____________________ .