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1. 
Cómo realiza el docente el seguimiento y evaluación del alumnado
A.
Actividades individuales, proyectos grupales, debates, pruebas objetivas...
B.
No hay seguimiento ni evaluación por parte del docente.
C.
Las actividades y evaluaciones son opcionales
2. 
Cómo puede el docente mostrar el contenido a los alumnos
A.
Mediante contenido de texto, multimedia, simulaciones
B.
No hay carga de contenido.Todo se busca en internet siguiendo pautas del docente
C.
Sólo es válido el contenido de texto.
3. 
Cómo se realiza la comunicación multidireccional en plataforma
A.
No hay interacción entre los participantes de la formación ni el docente
B.
Vía chat, videoconferencia, presentaciones interactivas, cuestionarios, foros
C.
Sólo vía chat entre el docente y el alumno
4. 
En qué consiste la gestión y administración del alumnado por parte del docente
A.
El docente no tiene competencia en ese ámbito
B.
Sólo puede dar acceso a la plataforma
C.
Puede dar acceso a la plataforma, gestionar datos del alumno, expedientes
5. 
Cómo se realiza el trabajo colaborativo en la plataforma
A.
No existe este trabajo colaborativo
B.
Mediante aplicaciones para compartir contenido, resolver problemas, tomar decisiones, trabajo con documentos
C.
Sólo mediante email