El nuevo currículo de programación de Primaria debería ayudar al alumnado a desarrollar habilidades fundamentales, como el pensamiento computacional, y obtener una comprensión del mundo tecnológico en el que viven.
Propicia la formación interdisciplinaria al permitir un contacto directo con contenidos, experiencias, estudiantes, docentes, investigadores y profesionales de otras unidades e instituciones, enriqueciendo la formación profesional, es parte de:
Este proyecto pionero en la educación primaria, promovió la integración de las TIC en el aula. Su objetivo principal era poner en marcha las aulas digitales del siglo XXI, aulas dotadas de infraestructura tecnológica y de conectividad.
El sistema educativo público establece que la educación es obligatoria y gratuita entre los 7 y los 16 años y debe ser impartida por centros públicos. Existen buenos resultados en los Informes Pisa, la evaluación que realiza la OCDE cada tres años.
todos los esfuerzos en educación están orientados a posicionar a ese país como la “tierra de las ideas”, entonces, como parte de su estrategia de desarrollo, para colocarse en los primeros lugares de los mercados más importantes, están realizando una cuantiosa inversión en infraestructura y tecnología orientada a la educación y a la investigación.
Propone incluir asignaturas que sean apropiadas y relevantes para el estudio del ocio. Como también promover la incorporación del tema del ocio en todas las actividades educativas y culturales dentro y fuera de la escuela
Está orientada a desarrollar en los estudiantes, habilidades para funcionar eficientemente en un mundo competitivo. Esto incluye estar preparado para un desempeño internacional e intercultural.
Reconoce los conocimientos formales o experiencia práctica de una persona, para garantizar su cualificación y capacidad de realizar unas determinadas actividades.
La educación es obligatoria desde los 6 hasta los 16 años. Las entidades privadas que imparten formación académica tienen un contrato donde se les estipula los lineamientos a seguir para la formación inicial, todo de conformidad con lo determinado por el Ministerio de Educación.
Se encarga de dirigir a los individuos hacia ocupaciones y actividades provechosas, fructíferas y beneficiosas durante el tiempo libre que les queda. Esta educación no es solo para niños y jóvenes, sino para todo el conjunto de la sociedad.
SISTEMA EDUCATIVO DE ESPAÑA
PEDAGOGÍA DEL OCIO
CURRÍCULO FLEXIBLE
EDUCACIÓN EN REINO UNIDO
EDUCACION EN FRANCIA
SISTEMA EDUCATIVO DE ALEMANIA
CARTA INTERNACIONAL PARA LA EDUCACIÓN DEL OCIO
CERTIFICACIÓN DE PERSONAS
INTERNACIONALIZACION CURRICULAR
SISTEMA EDUCATIVO FILANDÉS
