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On appelle ____________________ la ____________________ à main ____________________ d'un objet ____________________ . Il sert de point de ____________________ à un ____________________ qui sera ____________________ plus ____________________ avec plus de ____________________ . Il peut ____________________ la ____________________ de ____________________ .
Pour décrire le ____________________ de l'objet , il est souvent ____________________ ____________________ des ____________________ . Les schémas sont ____________________ de ____________________ normalisés ( les ____________________ sont des règles ____________________ répandues )
En ____________________ : on ____________________ avec des ____________________ de ____________________ , les différents ____________________ possibles , ainsi que les ____________________ entre ____________________ .
En ____________________ : on montre le ____________________ ____________________ avec les ____________________ entre tous les ____________________ .