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1. 
La comunicación se define como...
A.
La transmisión de una información mediante los canales informativos
B.
la transmisión de un mensaje por parte del emisor, mediante un conjunto de signos, el cual es percibido e interpretado por el receptor en un tiempo y espacios determinados
C.
la percepción de un mensaje que el receptor realiza cuando lee
D.
toda actividad humana consistente en el envío y recepción de mensajes medinate un diálogo oral
E.
Una charla entre amigos o conocidos
2. 
Entre los elementos de la comunicación, el referente es...
A.
El idioma en el que se emite y recibe el mensaje
B.
La realidad material o el concepto sobre el que trata el mensaje
C.
El elemento inicial de la comunicación (emisor)
D.
La referencia de transmisión del mensaje
E.
Alguien al que criticamos pero no está presente
3. 
Un mensaje emitido en el lenguaje del silbo gomero tiene como canal...
A.
el aire
B.
el sonido
C.
los signos
D.
el imaginario
E.
el archipiélago
4. 
Con respecto al código de un mensaje, es necesario que...
A.
emisor y receptor compartan el canal
B.
emisor y receptor se conozcan
C.
emisor y receptor lo compartan
D.
emisor y receptor estén cerca
E.
esté en español
5. 
Jakobson distingue funciones del lenguaje en...
A.
Refinada, expresiva, apelativa, fática y poética
B.
Referencial, expresiva, apelativa, fática y poética
C.
Expresiva, apelativa, fática, poética y sistemática
D.
Referencial, expresiva, apelativa, fática y estética
6. 
La función referencial...
A.
El emisor refleja una actitud
B.
El emisor señala un hecho objetivo, sin valorarlo
C.
El emisor requiere la atención del receptor
D.
El emisor usa el lenguaje para hablar el lenguaje
7. 
La función expresiva o emocional...
A.
El emisor desea interactuar con el receptor mediante un lenguaje sentimental
B.
El emisor señala un hecho objetivo, sin valorarlo
C.
El emisor refleja su actitud subjetiva mediante emociones, opiniones o percepciones
D.
El emisor trata de mantiene abierto el canal de la comunicación con el recpetor
8. 
En la función apelativo o conativa...
A.
El emisor señala un echo objetivo
B.
El lenguaje sirve para hacer actuar al emisor
C.
El emisor refleja su actitud subjetiva mediante emociones, opiniones o percepciones
D.
El emisor llama la atención al receptor o desea que este haga algo cuando perciba su mensaje
9. 
En este diálogo "- ¿Luis, me oyes? -¡Sí!" ¿qué función del lenguaje se está utilizando?
A.
Interrogativa dialogada
B.
Metalingüística
C.
Conativa o apelativa
D.
Fática o de contacto
10. 
Al definir una palabra, estamos usando la función...
A.
Metalingüística
B.
Lingüística
C.
Definitoria
D.
Estética
11. 
las variedades del español se dividen entres niveles...
A.
Culto, medio y cateto
B.
Culto, medio y aprendiz
C.
Culto, medio y vulgar
D.
Culto, medio y ordinario
12. 
El nivel culto de un idioma...
A.
Se caracteriza porque solo lo hablan los pijos
B.
Se caracteriza por su gran riqueza léxica
C.
Se caracteriza porque no hay quien lo entienda
D.
Se caracteriza por su corrección en el habla coloquial
13. 
El bilingüismo se da...
A.
Cuando hay un conflicto entre dos lenguas parecidas
B.
Cuando coexisten dos dialectos muy diferentes en el mismo territorio
C.
Cuando coexisten dos o más lenguas en un individuo o comunidad
D.
No existe, siempre hay una lengua oficial y otra que no lo es
14. 
La diglosia se da...
A.
Cuando en un territorio se crea un conflicto lingüístico con dos idiomas
B.
Cuando se dialoga en dos idiomas al mismo tiempo
C.
Cuando se realizan exámenes en dos lenguas diferentes
D.
No existe, es un invento de los lingüistas
15. 
La propiedad textual de adecuación de un texto se define como...
A.
La propiedad del texto para cumplir ciertas normas relacionadas con el emisor, receptor, tema y situación
B.
Lo bien dicho que está expresada la opinión del autor
C.
Lo adecuado que es en la situación comunicativa en la que se expresa
D.
Lo importante del mensaje
16. 
La coherencia de un texto...
A.
Es la propiedad mediante la cual el texto es de carácter científico
B.
Es la correcta organización del texto para transmitir la idea
C.
Es la correcta transmisión de sentimientos que ofrece el mensaje
D.
Solo existe en los mensajes informativos
17. 
Uno de los mecanismos de cohesión de un text es...
A.
El uso de sinónimos para no ser repetitivo
B.
El uso de infinitivos sustantivados para dar vehemencia al texto
C.
El uso de conectores conjuntivos
D.
El uso correcto de signos de puntuación
18. 
La hiperonimia e hiponimia es un recurso...
A.
de comunicación
B.
de progresión temática
C.
de coherencia textual
D.
temporal del texto
19. 
La anáfora y catáfora son...
A.
conectores explicativos
B.
recursos de sustitución de elementos conocidos
C.
recurso temporales
D.
No existen