New Activity
Ico create Educaplay New Activity
All the activities
Play Quiz
1. 
Какая экосистема является наиболее устойчивой?
A.
пашня
B.
мелководный водоём
C.
дубрава
D.
теплица
2. 
Какой способ питания у беззубки?
A.
хищничество
B.
паразитизм
C.
соскабливание
D.
фильтрование
3. 
В каком сообществе имеется наибольшее число ярусов?
A.
луга
B.
степи
C.
леса
D.
болота
4. 
Какие организмы способны жить в различных условиях среды?
A.
олигобионты
B.
стенобионты
C.
гидробионты
D.
эврибионты
5. 
Какая форма взаимоотношений у рыбы-горчака и перловицы?
A.
нахлебничество
B.
квартиранство
C.
нейтрализм
D.
паразитизм
6. 
Какая цепь питания начинается с мертвого опада?
A.
любая
B.
пастбищная
C.
морская
D.
детритная
7. 
Что обеспечивает устойчивость экосистемы?
A.
климат
B.
биоразнообразие
C.
ярусность
D.
численность одного вида
8. 
Какие организмы относят к гетеротрофам?
A.
кустарники
B.
деревья
C.
грибы
D.
травы
9. 
Какое глобальное явление наблюдается в настоящее время в биосфере?
A.
кризис продуцентов
B.
кризис консументов 1 порядка
C.
кризис консументов 2 порядка
D.
кризис редуцентов
10. 
Кто из ученых является автором учения о биосфере?
A.
Ч.Дарвин
B.
В.И.Вернадский
C.
Э. Геккель
D.
А.И.Опарин
11. 
Производители органических веществ в экосистеме
A.
продуценты
B.
редуценты
C.
консументы
D.
хищники
12. 
Микроорганизмы, обитающие в почве
A.
консументы
B.
редуценты
C.
продуценты
13. 
Вставьте звено в пищевую цепь: трава → ... → волк
A.
белка
B.
тигр
C.
сова
D.
заяц
14. 
В экосистеме хвойного леса консумент 1 порядка
A.
ель обыкновенная
B.
почвенные бактерии
C.
дятел большой
D.
таежные клещи
15. 
Консументы в процессе круговорота веществ в биосфере
A.
потребляют органические вещества
B.
создают органические вещества
C.
разлагают органические вещества
D.
разлагают минеральные вещества
16. 
Составьте пищевую цепь: личинки насекомых, ястреб, сосна, синица (через дефис без пробела)
17. 
Графическое изображение потока энергии и вещества
A.
круговорот веществ
B.
экологическая пирамида
C.
саморегуляция
D.
колебание численности
18. 
Что производят растения?
A.
кислород
B.
азот
C.
органические вещества
D.
неорганические вещества
19. 
Вторичная сукцессия - это
A.
действие лишайников на камни
B.
зарастание пожарища
C.
вырастание травы после засухи
D.
зарастание полей
20. 
Определите правильно составленную пищевую цепь
A.
еж → растение → кузнечик → лягушка
B.
кузнечик → растение → еж → лягушка
C.
растение → кузнечик → лягушка → еж
D.
еж → лягушка → кузнечик → растение