Son practicas escolares que se practican en el aula.
C.
Las estrategias de aprendizaje son procedimientos (conjunto de pasos o habilidades) que un alumno adquiere y emplea de forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente y solucionar problemas y demandas académicas.
D.
Las estrategias son técnicas para que el alumno pueda aprender algún tema de manera sencilla.
2.
¿Cómo se clasifican las estrategias de aprendizaje?
A.
Recuperación, Estructuración, Organización y Elaboración.
B.
Recirculación,Estructuración,Recuperación y Repetición.
C.
Recirculación de la información, Elaboración,Organización y Recuperación.
D.
Ninguna de las anteriores.
3.
¿Qué diferencia hay entre las cuatro estrategias mencionadas?
A.
Que cada una de ellas se aplica dependiendo a la necesidad del usuario ya sea, de repetición, de identificar palabras claves, o de jerarquización de información.
B.
Que las cuatro son actividades diferentes para ayudar a la recolección de información de manera mas significativa.
C.
Que las cuatro son muy buenas para el aprendizaje del usuario.
