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enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación, como recursos y herramientas para los proceso de enseñanza-aprendizaje desde las diferentes áreas del saber que conforman las mallas curriculares de sus instituciones educativas
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implica un proceso en el que se busca información, se le clasifica y evalúa y, finalmente, se la integra
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guía o formador en los distintos procesos pedagógicos y académicos implementados a través del desarrollo de conocimientos actualizados aprehendidos mediante herramientas tecnológicas
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teléfonos inteligentes’, estos aparatos presentan características convencionales y novedosas que no traen incorporados los celulares comunes del mercado tecnológico
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necesita transformarse y cambiar su rol en el proceso educativo
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permite que los cibernautas sean dueños de sus contenidos, democratizando por completo Interne
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ransforman sustancialmente formas y tiempos de interacción entre docentes y estudiantes
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sistema operativo móvil de APLE
