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tipo de aprendizaje en que un estudiante asocia la información (versionista) nueva con la que ya posee
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la estructura lógica de la acción humana, es decir, todo lo práctico.
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Facultad de la mente que permite aprender
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proceso del conocimiento
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eje activo del modelo
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el valor y el significado de algo o alguien
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recursos o actitudes que tiene un individuo
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de aquella persona se reciben enseñanzas muy valiosas.
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es diferente o tiene otras características
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punto de vista que se toma a la hora de realizar un análisis
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establece los lineamientos del proceso educativo