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1. 
¿Qué grupo de palabras está ordenado alfabéticamente?
A.
Abeja, barco, dado, casa.
B.
Perro, queso, rata, serpiente.
C.
Luna, nube, mono, azul.
2. 
Las palabras agudas tienen la sílaba tónica...
A.
En último lugar.
B.
En penúltimo lugar.
C.
En antepenúltimo lugar.
3. 
Las palabras llanas tienen la sílaba tónica...
A.
En último lugar.
B.
En penúltimo lugar.
C.
En antepenúltimo lugar.
4. 
Las palabras esdrújulas se acentúan:
A.
Cuando acaban en voca, n o s.
B.
Cuando NO acaban en vocal, n o s.
C.
Siempre.
5. 
Marca el grupo de palabras que no tiene ninguna falta de ortografía.
A.
Capato, queso y azul.
B.
Pingüino, marta y marrón.
C.
Rrosa, zeniza y vlanco.
D.
Máquina, marzo e higuera.
6. 
El sinónimo de bonito es...
A.
Bello.
B.
Feo.
7. 
El antónimo de ordenar es...
A.
Inordenar
B.
Desordenar
8. 
¿Cómo se llaman las palabras que ves en la foto?
A.
Determinantes
B.
Sustantivos
C.
Onomatopeyas
9. 
Los sustantivos son las palabras que nos dicen cómo son o cómo están las personas, los animales, los lugares o los objetos.
A.
Verdadero.
B.
Falso.
10. 
Los determinantes demostrativos indican la distancia que hay entre la persona que habla y el objeto al que se refiere.
A.
Verdadero.
B.
Falso.
11. 
¿A qué campo semántico pertenecen las siguientes palabras?: violín, guitarra, flauta y piano.
A.
Música
B.
Instrumentos
C.
Notas musicales
12. 
Los pronombres personales sirven para...
A.
Nombrar a una persona sin decir su nombre (Ej: yo, tú, él, nosotras, vosotros...).
B.
Para decir a qué distancia está algo (Ej: este, esa, aquellos...)
C.
Para decir cómo es o como está algo o alguien (Ej: alto, precioso, antiguo...).
13. 
¿En qué orden aparecen las distintas partes de un cuento?
A.
Introducción, desenlace y nudo.
B.
Nudo, introducción y desenlace.
C.
Introducción, nudo y desenlace.
14. 
Marca las palabras que sean VERBOS (puedes marcar más de uno).
A.
Amarillo
B.
Saltar
C.
Pintaré
D.
Zorro
15. 
¿Qué palabras están bien acentuadas?
A.
Salón y árbol.
B.
Papél y lápiz.
C.
Líquido y ordenadór.