1
Es la información resultante de la interacción entre el sujeto y el objeto.
2
Es la capacidad para responder a las exigencias individuales o sociales para realizar una actividad.
3
Es un proceso cognitivo - conductual que incluye de manera secuencial y simultánea la sensación, percepción, atención, memoria, pensamiento y actuación con miras a conseguir un objetivo.
4
Es todo proceso mental que implique pensar para profundizar en el conocimiento que se adquiere del objeto.
5
Uso del conocimiento con habilidad en conductas específicas.
6
Es un mecanismo para definir si el estudiante resuelve las cosas solo, con ayuda o no las resuelve.
7
Es un isntrumento que promueve que el sujeto pueda identificar lo que ha hecho y cómo lo hace.
8
Es el interés, disposición y valor que le asignamos a un desempeño determinado.
