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Este tipo de aprendizaje consiste en que un estimulo produce en modo natural -como acto reflejo- una respuesta en el animal, entonces a este estimulo se le asocia otro que de por si es neutro, cuando la asociación se consolida, el estímulo neutro adquiere la misma capacidad estimulativa del estímulo natural (es decir, queda condicionado o determinado para producir la misma respuesta)
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Se trata de mas ni menos de lo que suele llamarse imitación
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Este condicionamiento fue descubierto por el norteamericano E. L Thorndike.
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al imitar, el sujeto puede ser reforzado (por ejemplo, por la aprobación de los demás).
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Es un cambio más o menos permanente de conducta que ocurre como resultado de la práctica
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es la conducta que se almacena activamente en la memoria
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A el se deben los estudios mas famosos del condicionamiento operante
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Según el, una respuesta que va conectada con una satisfacción queda fortalecida (ley del efecto); y una respuesta se fortalece por el número de veces que se repite en conexión con una situación (ley del ejercicio).
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llegado el caso, el sujeto la reproduce (colabora la memoria)
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Según esta persona, este aprendizaje se divide en fases: Retención, Ejecución y reforzamiento
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Esta persona hizo un famoso experimento: Operó a un perro para desviar la saliva a través de un tubo hacia un recipiente en el que se la pudiera medir mejor; luego le presentó comida, al mismo tiempo que hacía sonar una campanilla. Después de estimular al perro durante varias semanas de esta manera, se le estimuló únicamente con el sonido de la campanilla: el perro seguía segregando saliva como si se tratase de la comida.
