1
teoría o modelo de aprendizaje que se sustenta en la premisa de que cada persona construye su propia perspectiva del mundo que le rodea a través de sus propias experiencias y esquemas mentales
2
Contenidos que responden a una secuencia de pasos o fases
3
Capacidad de un instrumento de medición (un test, un examen, etc.) para medir un atributo de manera consistente
4
Principio que debemos verificar siempre que recibimos un trabajo o evaluación que nos obliga a establecer estrategias para garantizar que la evidencia de aprendizaje recibida proviene de la persona que afirma ser el autor.
5
Proceso de adquisición de información, patrones de comportamiento o habilidades nuevos y relativamente duraderos, caracterizados por la modificación del comportamiento como resultado de la práctica
