New Activity
Play Quiz
1. 
Las imágenes de dividen en diferentes tipos tales como
A.
Pintura,afiche, fotografía y fuentes escritas.
B.
Pintura, afiche, fotografía y caricatura.
C.
Pintura, afiche, fotografía y diario
D.
No se pueden clasificar.
2. 
Que significa analizar
A.
Es Observar una imagen
B.
Para analizar una imagen es necesario solo identificar los símbolos.
C.
De línea y círculo. Para analizar es necesario descomponer un todo, para después estudiarla por partes separadas, identificando y observando las partes que componen ese todo.
D.
Cuando se analiza lo único que es necesario es comprender el contexto histórico.
3. 
A que se refiere cuando se habla del contexto histórico de la imagen
A.
Es la narración de una Historia o una leyenda.
B.
Es identificar el año en que fue realizada dicha obra.
C.
Es explicar el momento por el cual estaba pasando dicho período a estudiar.
D.
Es analizar la imagen en profundidad
4. 
Los pasos para analizar una imagen son
A.
Identificar el tipo de imagen, año.Observar de lo mas general a lo mas particular. Describir los diferentes planos y por ultimo redactar un pequeño comentario.
B.
Identificar y observar la imagen en sus distintos planos
C.
Identificar el tipo de imagen,año, personaje y lugar. Observar de lo mas general a los mas particular. Describir los diferentes planos
D.
Identificar los personajes, los colores y los símbolos que tiene la imagen para poder analizarla
5. 
el emitir un comentario al final del análisis de la imagen es importante por que
A.
permite destacar los hechos mas importante
B.
logra tener la capidad de sintesiar y dar una opionion frente a un tema
C.
desarrollar la capacidad de comprender un contenido
D.
no es importante debido a que hay otros tipos de habilidades que son mas importantes
6. 
el análisis de una imagen es importante por que
A.
desarrolla en las personas la habildad de identificar, observar, y analizar una imagen en un periodo tederminado
B.
permite desarrollar la capacidad de síntesis de un tema
C.
nos permite desarrollar la capacidad de hacer un esquema
D.
para analizar una imagen no es tan importante desarrollar esta habilidad