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Es aquélla que se presenta en comunidades rurales, la familia y grupos de mejores amigos, donde las relaciones y la comunicación son “cara a cara”.
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Teoría según la cual, la sociedad se encuentra en orden y todo aquello que amenaza el orden es considerado amenaza,
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Consideró a la educación familiar, escolar y moral como:
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Forma de actuar, de reaccionar, de sentir o de pensar que no depende de las personas porque no tienen control sobre él, sino que es algo externo a ellos y que de alguna manera los obliga a actuar de una forma determinada.
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Durkheim sostuvo que una sociedad moderna mantiene la cohesión o la unión debido a:
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Le daba importancia al pasado para entender los conflictos del presente o del futuro,
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En las primeras décadas del siglo XX, con la Revolución Industrial en auge, aparecio otra clase que no era burguesa ni proletaria conformada por profesionistas e intelectuales llamada:
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Permite socializar y convertirse en un elemento importante para la sociedad.
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Situación devexplotación hacia los obreros, donde la economía no permitía el desarrollo de la buena convivencia ni el respeto a los mínimos derechos humanos conocida como:
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La educación le permite socializar y convertirse en un elemento importante para que la sociedad se mantenga funcionando sanamente.