1. El perfil de un estudiante independiente muestra las siguientes características:
A.
• Le cuesta trabajo planea sus recursos materiales y tiempo para el estudio
B.
• No reconoce sus fortalezas y debilidades
C.
• Establece sus técnicas de estudio para cada material educativo
D.
• Se mantiene motivado por aprender
2.
2. Competencias básicas para lograr un aprendizaje autónomo:
A.
• Manejar información de una sola fuente
B.
• Actuar impulsivamente
C.
• Trabajar colaborativamente con otros
D.
• Tener una actitud cerrada
3.
3. Son enemigos del tiempo
A.
• La indecisión
B.
• Realizar actividades con propósitos
C.
• Hablar poco
D.
• Repeticiones inútiles
4.
4. Son estrategias para administrar el tiempo
A.
• Prioridades, efectividad e inmediatez
B.
• Prontitud, exactitud y audacia
C.
• Puntualidad, cordialidad y empatía
D.
• Pasividad, economía y empatía
5.
5. Es una técnica de estudio que se representa esquemáticamente. Presenta la información condensada, que permite visualizar la estructura y la organización del contenido expuesto en un texto.
A.
• Mapa mental
B.
• Resumen analítico
C.
• Mapa conceptual
D.
• Cuadro sinóptico
6.
6. Se consideran guías, flexibles, de acciones que hay que poner en práctica; por tanto, son siempre conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje.
A.
• Técnica de estudios
B.
• Portafolio de actividades
C.
• Estrategia de estudios
D.
• Trabajo en equipo
7.
7. Se reconoce como motivación intrínseca aquella que se realiza:
A.
• Por el gusto de sentirse autosuficiente
B.
• Por la obtención de un reconocimiento
C.
• Por exigencia de un jefe
D.
• Por el deseo de lograr una meta
8.
8. La cohesión de un equipo de trabajo se expresa a través del compañerismo y el sentido de pertenencia al grupo. Por lo tanto, los roles del trabajo en equipo se pueden definir por medio del esquema de las “5C”
A.
• Confianza, Compañerismo, Confidencialidad, Coordinación y Compromiso
B.
• Confianza, Comunicación, Coordinación, Compromiso y Confidencialidad
C.
• Complementariedad, Comunicación, Coordinación, Confianza y Compromiso
D.
• Compromiso, Coordinación, Confianza, Coordinación y Comunicación
9.
9. Algunas ventajas del trabajo en equipo:
A.
• Posibles tensiones en tono al liderazgo o al mecanismo de trabajo
B.
• Mayor capacidad de intercambio de información
C.
• Culminación de trabajo con mayor velocidad
D.
• Demora de los procesos ante excesivo debate
10.
10. Las rutinas de Gimnasia Cerebral permiten:
A.
• Estimular e incrementar el aprendizaje en los alumnos
