1
Puede referirse al conocimiento que se tiene sobre la persona, la tarea a realizar o bien hacia la estrategia a utilizar para resolver dicha tarea.
2
Nos ayudan a ser conscientes sobre asuntos cognitivos o afectivos antes, durante o después del proceso cognitivo.
3
Control sobre el proceso por el que se aprende, se desarrolla, se resuelve o se ejecuta algo que nos lleva a saber más.
4
Conocimiento y reflexión consciente sobre lo que se conoce o sabe
5
Estimar resultados de acciones estratégicas y se lleva a cabo durante o después de la ejecución de la tarea cognitiva.
6
En la Autorregulación, es la identificación o establecimiento de meta de aprendizaje, la predicción de los resultados y la selección y programación de estrategias.
7
Toma de conciencia de lo que se está haciendo, comprensión y anticipación de lo que debe hacerse después, supervisando errores y obstáculos de la ejecución del plan.
