2
Es el elemento que pretende dar la repuesta al interrogante ¿Cómo verificar si ha tenido lugar el aprendizaje descrito en los propósitos?
3
Es la reflexión que contiene los elementos de secuencia, didáctica y recursos.
5
Es el elemento que pretende dar la respuesta al interrogante ¿para qué enseñar?
6
Es el sistema que trabaja la parte del conocimiento del ser humano, integrando la forma de utilizar los instrumentos del conocimiento a través de sus capacidades intelectuales, mostrándolo también como una persona inteligente capaz de interactuar con el conocimiento y poderlo colocar en práctica.
8
Es el modelo que propone la teoría conceptual
