O
Sultão
:
-
Necessito
saber
se
a
obra
vai
____________________
.
Mas
tremia
de
____________________
,
lembrando
-
se
que
o
estofo
não
podia
ser
visto
pelos
____________________
.
(
.
.
.
)
-
Vou
____________________
aos
tecelões
o
meu
velho
____________________
-
pensou
o
Sultão
;
tem
um
grande
____________________
;
ninguém
melhor
do
que
ele
pode
avaliar
o
estofo
.
Entrou
o
honrado
ministro
na
sala
em
que
os
dois
____________________
trabalhavam
com
os
teares
____________________
.
Os
dois
tecelões
mostraram
-
lhe
tudo
,
pedindo
opinião
sobre
os
desenhos
e
as
cores
,
mas
o
ministro
olhava
,
olhava
e
não
via
____________________
,
(
.
.
.
)
Mas
lá
confessar
que
não
vejo
nada
,
isso
é
que
eu
não
____________________
.
Passado
algum
tempo
,
mandou
o
Sultão
um
novo
funcionário
,
homem
____________________
,
examinar
o
estofo
e
ver
quando
estaria
____________________
.
Aconteceu
a
este
enviado
o
que
tinha
acontecido
ao
ministro
:
olhava
,
olhava
e
não
via
nada
.
(
.
.
.
)
Enfim
,
o
próprio
Sultão
quis
vê
-
lo
enquanto
estava
no
____________________
.
(
.
.
.
)
-
Que
é
isto
!
-
disse
consigo
mesmo
o
sultão
.
-
Não
vejo
nada
!
É
horrível
!
Serei
eu
____________________
,
incapaz
de
____________________
os
meus
estados
?
Que
____________________
que
me
acontece
!
Não
querendo
dar
parte
fraca
,
meneou
a
cabeça
com
um
ar
____________________
,
e
olhou
para
o
tear
,
sem
se
atrever
a
declarar
a
____________________
e
exclamou
:
-
É
____________________
!
Testemunho
-
vos
a
minha
real
____________________
.
Os
dois
impostores
foram
____________________
e
receberam
o
título
de
____________________
tecelões
.
Moral
do
conto
:
Não
devemos
____________________
em
tudo
o
que
nos
dizem
,
principalmente
se
nós
estamos
a
ver
que
não
é
____________________
.
Tenham
ideias
____________________
.
Procurem
saber
a
____________________
e
não
se
deixem
____________________
pelos
aldrabões
.
