New Activity
Ico create Educaplay New Activity
All the activities
Play Quiz
1. 
Qui vol dir IDEAR?
A.
Identificar i Descriure Examens A Resoldre
B.
Identificar Definir Examinar Actuar Resultat
C.
Idear Descriure Examens Actuar Resoldre
D.
Identificar Definir Examinar Actuar Resoldre
2. 
Quants brainstormings poden haver-hi al mètode IDEAR?
A.
2
B.
Un per cada apartat del IDEAR
C.
Els que volguis
D.
Els que ens digui el professor
3. 
On va el SIX&SIX?
A.
AL Identificar
B.
Al Examinar
C.
Al Resultat
D.
Al Definir
4. 
Perquè serveix el Diagrama de Gantt?
A.
Per saber el que han fet
B.
Per saber quants brainstormings han fet
C.
Perquè es té que fer
D.
Per saber els pasos que han fet durant aquestes setmanes.
5. 
Quin és l'objectiu de l'IDEAR?
A.
Obtenir un problema i resoldre'l
B.
Obtenir un resultat amb la base d'un problema
C.
Per aprovar una assignatura
D.
Per saber els pasos que fem servir en moments petits, i desonvolupar-los
6. 
Quins apartats hi ha al definir?
A.
Els boxes
B.
El worry willie
C.
Els boxes i un brainstorming dels boxes
D.
El worry willie i un brainstorming del worry willie
7. 
Què és l'actuar?
A.
La presentació cara el públic
B.
Tot el que s'ha treballat durant aquestes setmanes
C.
Només una fase de l'IDEAR
D.
El una part de la que es treballa
8. 
Qui guanya aln worry willie?
A.
El que volem, que ens agrada més
B.
El que té més punts
C.
El resultat del problema
D.
El que té menys punts
9. 
QUè és molt important al final del problema?
A.
Tenir el problema resolt
B.
Treure bona nota
C.
És molt important haver resolt el problema en tot el grup
D.
És molt important la conclusió i les avaluacions dels alumnes
10. 
Quants membres del grup tenen que exposar?
A.
Dos
B.
EN teoria dos
C.
Els que volguis
D.
Tot el grup