Sólo un equipo _____________ puede abordar un problema tan complejo e importante como es tratar de licuar la neblina:
A.
Disciplinario
B.
Unidisciplinario
C.
En Red
D.
Multidisciplinario
2.
El primero en estudiar las características morales de la investigación científica fue un:
A.
Contador
B.
Sociólogo
C.
Filósofo
D.
Antropólogo
3.
Uno de los motivos por el cual Internet será siempre una herramienta de élite, es:
A.
Económico
B.
Social
C.
Psicológico
D.
Tecnológico
4.
Existen varias escuelas acerca de las relaciones entre los procesos mentales y el cerebro. El monismo: el idealista, materialismo eliminativo, el cuerpo genera al espíritu a ciencia autentica no es:
A.
Materialista Mecanicista
B.
Materialismo emergentista
C.
Idealista
D.
Idealista objetivo
5.
Las tres concepciones generales de lo social, son: el individualismo, el colectivismo y el:
A.
Sistemismo
B.
Socialismo
C.
Comunismo
D.
Integracionismo
6.
El profesor sin dedicación exclusiva no tiene tiempo para investigar. Por consiguiente su bagaje de conocimientos envejece, y se convierte en una figura anacrónica que no inspira respeto a los buenos.
A.
Empresarios
B.
Ejecutivos
C.
Dirigentes
D.
Estudiantes
7.
La matemática se encuentra en todas las disciplinas científicas, con una excepción la:
A.
Biología
B.
Botánica
C.
Historia
D.
Geografía
8.
El indicador económico es:
A.
Cohesión social
B.
Liquidez
C.
Solvencia
D.
PBI
9.
No es cierto que las ciencias sociales se reduzcan o puedan reducirse a las ciencias naturales. Pero tampoco es cierto que haya un abismo entre ellas. Existe un puente que está constituido por las ciencias:
A.
Sociológicas
B.
Económicas
C.
Politológicas
D.
Biosociales
10.
Cuál es la ciencia social más básica:
A.
Sociología
B.
Antropología
C.
Economía
D.
Historia
11.
El ______________de por vida debiera ser un derecho y un deber
A.
Conocimiento
B.
Invento
C.
Cambio
D.
Aprendizaje
12.
Todavía sufrimos de autoritarismo, todavía sufrimos de ese verticalismo que viene de la Edad Media. Ahora bien, el autoritarismo lleva al ________________ y el ___________al librismo y el librismo al memorismo.
A.
Aprendizaje
B.
Conocimiento
C.
Dogmatismo
D.
Memorismo
13.
Fomentar la actitud crítica, pero no hay que criticar por criticar ni criticar sin fundamento. Hay que enseñar a estar alerta del error, y a intentar corregir el error, porque buscamos la:
A.
Hipótesis
B.
Verdad
C.
Libertad
D.
Innovación
14.
En la universidad medieval, sí había discusión, pero siempre dentro de los límites de la doctrina:
A.
Materialista
B.
Fundamentalista
C.
Musulmana
D.
Cristiana
15.
Si adoptamos un enfoque______________________________de la sociedad, vamos a adoptar una política de desarrollo integral, no solamente económico, no solamente político, no solamente cultural.
A.
Holístico
B.
Dialéctico
C.
Estructuralista
D.
Sistémico
16.
La tradición empirista viene de la Antigüedad clásica equivalente al:
A.
Dogmatismo
B.
Escepticismo
C.
Positivismo
D.
Pragmatismo
17.
Como ciudadanos tenemos el derecho y el deber de vigilar a los técnicos para evitar abusos de lo:
A.
Científico
B.
Artificial
C.
Técnico
D.
Industrial
18.
Los ______________sostienen que los individuos, las personas, son miembros de sistemas sociales, los que se caracterizan por poseer propiedades supraindividuales, tales como la eficiencia, la estabilidad y la estructura social.
A.
Capitalistas
B.
Individualista
C.
Totalistas
D.
Sistemistas
19.
El hecho de que una metafísica haya fracasado no prueba el fracaso de toda la metafísica. Simplemente prueba el fracaso de ciertos enfoques metafísicos. En Particular de los:
