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enseñanza que permite abordar y estructural de manera ordenada contenidos y disciplinas
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representa una gran oportunidad para la educación y para la paz, ya que acerca a los seres humanos y los orienta a compartir los valores comunes
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Es unir, enlazar, vincular, organizar, estructural, sistematizar y virtud el desenvolvimiento del plan y los programas de los estudios de primaria, necesariamente deben estar vinculados
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Es una nueva perspectiva, es asumida como una concepción didáctica que orienta al proceso aprendizaje.
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RELACIONA Y DESARTICULA LA CONFORMIDAD ENTRE LA CIENCIA Y LA CULTURA
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proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores
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Es una teoría que intensa explicar cuál es la naturaleza del conocimiento humano, el aprendizaje es un proceso activo
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Es un saber especializado resultado de la práctica y la experiencia del docente en el aul
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Es la acción de proyectar si lo miramos pedagógicamente
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la creatividad entendida como la materialización de la activación de la facultad de imaginar.
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unidades didácticas son estrategias del trabajo cotidiano en el aula que nos sirve para organizar la enseñanza y el aprendizaje. Son el conjunto de actividades que se desarrollan
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ES UNA HABILIDAD ESTABLECE REGLAS Y RUTINAS
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proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores
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Es un sentido estricto, la seguridad y la protección en educación i
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PROPOSITO ES FAMILIARIZAR A LOS ESTUDIANTES
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ES UN PROCESO DESARROLLADO
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Es el desarrollo de aprendizajes de los estudiantes adquieren significados cuando se relaciona con las expresiones humanas desde su razonar, valores, sentimientos, emoción,
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guías sistemáticas cargadas de ideología. Que orientan las prácticas de enseñanzas.
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Es el proceso de enseñanza aprendizaje que se debe desarrollar en una institución escolar, de acuerdo a sus lineamientos misionales y a las características y necesidad de la comunidad educativa.
