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Play Matching Pairs

• Costa, J.M. (2010).

• Navarro, M. (2014).

• MedlinePlus en español (2021).

1. Coll, C. Marchesi, A. y Palacios, J (2017).

2. Ríos, M. (2019).

• López-Sánchez, A. (2016).

• Organización Mundial de la Salud (2020).

• Blázquez, D. (2016).

• Gento, S. y cols. (2011).

• Galarza, R. J., Molina, S. y Valverde, M. (2019).

• Wilmore, J. y Costill, D. (2014).

• López Izquierdo, J. (2019).

• López Minarro, P. A. (2019).

• Águila, C; Casimiro, A. y Delgado, M (2014).

• Junta de Andalucía (2012).

Alimentación saludable en el proceso educativo. Universidad de Guayaquil.

AF, salud y educación. Editorial universidad de Almería.

Ejercicios de desaconsejados en la actividad física: detección y alternativas. Inde

Fisiología del esfuerzo y del deporte. Paidotribo.

Manual de E.F. adaptada al alumnado con discapacidad. Paidotribo.

La atención a la diversidad en el currículo. Marpadal Interactive Media.

Manual de Seguridad en los Centros Educativos.

Organización de AFMN. Revista española de educación física y deportes.

Métodos de enseñanza en educación física. Enfoques innovadores para la enseñanza de competencias. Inde

Bethesda (MD): Biblioteca Nacional de Medicina (EE. UU.).

Directrices de la OMS sobre actividad física y hábitos sedentarios.

Propuesta de un proyecto interdisciplinar para el fomento del aprendizaje de los primeros auxilios en EF. EmásF.

Desarrollo psicológico y educación. Alianza.

EF para el tratamiento de la diversidad. UNED Estudios.

Primeros auxilios. Ideaspropias.