1
Es el proceso que permite la aparición de nuevos campos del conocimiento a partir del diálogo de disciplinas.
2
Se realiza con la cooperación de varias disciplinas.
3
Parte de los intereses y problemáticas del entorno de los estudiantes.
4
Proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores.
5
Es uno de los elementos fundamentales que componen el currículo y se entiende como el conjunto de estrategias, procedimientos y acciones organizadas y planificadas por el docente.
6
Conjunto de saberes: hechos, conceptos, habilidades, actitudes, en torno a los cuales se organizan las actividades.
7
Descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias.
8
Conjunto de habilidades que cada persona tiene para hacer sus propias elecciones
9
Acción de comunicar algún conocimiento, habilidad o experiencia a alguien, con el fin de que lo aprenda.
10
Capacidad de alguien para desempeñar de manera correcta y con facilidad una tarea o actividad determinada.