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Müller afirma (...) "no es posible formular una alternativa curricular independiente de una opción teórica que sustancie sus contenidos y consolide sus propósitos"
En este orden de ideas esta actividad le permitirá formar los grupos con algunas de las concepciones de currículo.

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Müller afirma (...) "no es posible formular una alternativa curricular independiente de una opción teórica que sustancie sus contenidos y consolide sus propósitos" En este orden de ideas esta actividad le permitirá formar los grupos con algunas de las concepciones de currículo.

by Elsa D'Costa Mayer
1

CURRÍCULO: CONCEPTOS

2

Características del currículo como factor de cambio social

3

Evidencias en evaluación, tipos

4

Marco legal del diseño curricular en Colombia

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