Desarrollo del pensamiento y teorías cognitivas (Karen Chala y Angelica Arboleda III SEM A)

La actividad consiste en que el estudiante debe buscar la palabra que se describe o se le pregunta, después la debe acomodar ya sea de forma vertical o horizontal (de acuerdo como este el crucigrama) posteriormente deberá contar los cuadros para que si entre la palabra que el considera la correcta.

¡Buena suerte!