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Froggy Jumps
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Análisis de El niño con el pijama de rayas

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Análisis de El niño con el pijama de rayas

Froggy Jumps

(134)
Selecciona la respuesta correcta. Toma una captura de pantalla de tu puntuación final. Debe aparecer tu nombre y hora y fecha.

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About Froggy Jumps
lengua
literatura
octavo grado - educación secundaria
 Recommended age: 13 years old
1206 times made

Created by

Wendy Sandí
Wendy Sandí
Costa Rica

Top 10 results

  1. 1
    SEBASTIAN BLANCO CANO
    SEBASTIAN BLANCO CANO
    00:29
    time
    100
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  2. 2
    SAMANTHA CALVO CHAVES
    SAMANTHA CALVO CHAVES
    00:29
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    100
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  3. 3
    EMILIANO BOLANOS CAMACHO
    EMILIANO BOLANOS CAMACHO
    00:30
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    100
    score
  4. 4
    Juan Pablo Matamoros
    Juan Pablo Matamoros
    00:31
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    100
    score
  5. 5
    Kevin Jehudany Brenes Muñoz
    Kevin Jehudany Brenes Muñoz
    00:32
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    100
    score
  6. 6
    Juan Pablo Matamoros
    Juan Pablo Matamoros
    00:32
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    100
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  7. 7
    Mariana Vindas Jiménez
    Mariana Vindas Jiménez
    00:33
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  8. 8
    Jimena Mohr Rodríguez
    Jimena Mohr Rodríguez
    00:33
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  9. 9
    SEBASTIAN DE JESUS UGALDE RAMIREZ
    SEBASTIAN DE JESUS UGALDE RAMIREZ
    00:34
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  10. 10
    DAMIAN GABRIEL ARAYA VARGAS
    DAMIAN GABRIEL ARAYA VARGAS
    00:34
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Froggy Jumps

Análisis de El niño con el pijama de rayasOnline version

Selecciona la respuesta correcta. Toma una captura de pantalla de tu puntuación final. Debe aparecer tu nombre y hora y fecha.

by Wendy Sandí
1

La imagen corresponde al autor de la novela El niño con el pijama de rayas llamado

2

El autor de la novela nació en

3

Bruno muestra su ingenuidad cuando se trata de las atrocidades que lo rodean. No parece entender lo que está ocurriendo a su alrededor, ni entiende que su padre está a cargo del trato horrible de los prisioneros. Lo anterior ejemplifica el tema

4

¿Cómo inicia la novela?

5

¿Quiénes emprenden el viaje?

6

¿Quiénes son, según Bruno, sus tres mejores amigos para toda la vida?

7

¿Cómo vestían las personas que Bruno observa desde su ventana?

8

¿En cuál fecha nos ubica el libro?

9

Cuando Bruno se cae del columpio y Pavel cura sus heridas,¿por qué la madre afirma que ella lo hizo?

10

¿Cuál función tiene Liszt en la novela?

11

De acuerdo con la novela, ¿cuándo se inaugura el Campo de Auchviz?

12

¿Cómo conoce Bruno a Shmuel?

13

¿De cuál nacionalidad es Shmuel?

14

Hombre bajo, de cabello negro, bigote diminuto. Da a Padre su nuevo trabajo.

15

¿Por qué le cortaron el cabello a Bruno y ahora se parece a su amigo?

 
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