LIDERAZGO SITUACIONAL

Fase en la que los subordinados ingresan en la organización, lo mas adecuado es una gran orientación del gerente a las tareas

En esta fase aumenta la capacidad y la motivacion para el logro de los empleados, y estos empiezan a buscar una mayor responsabilidad

Se basa en mantener un equilibrio entre dos tipos de comportamiento que ejerce un líder para adaptarse al nivel de desarrollo de su equipo de trabajo.

Centrado en el desarrollo del grupo. Fomenta la participación en la toma de decisiones.

Caracterizado por altos niveles de comportamiento directivo y de apoyo y reconoce los avances y mejora en el rendimiento.

Bajos niveles en ambos comportamientos debido a que delega la toma de decisiones en sus colaboradores.

Es el que determina las metas y tareas asequibles y realistas ya que los miembros del grupo tienen un elevado nivel de motivación pero su nivel de competencia es bajo y no tienen suficientes conocimientos y experiencia.

Los miembros del grupo tienen niveles bajos de competencia y su motivación varía como consecuencia de las dificultades, por todo ello es fundamental el apoyo del líder.

El líder va cediendo el control sobre las decisiones y fomenta la participación y la responsabilidad entre los miembros. Éstos han conseguido una mayor adaptación a las situaciones y una adecuada integración.

Los miembros han logrado incrementar sus níveles de rendimiento como consecuencia del dominio de las habilidades y conocimientos necesarios para su trabajo.

Es la habilidad y deseo de una persona para tomar responsabilidad por dirigir su propia conducta.

Capacidad de formular metas altas pero alcanzables, la disposición y habilidad para asumir responsabilidades y/o experiencia de un individuo en un grupo.

Se refiere a la voluntad y habilidad de una persona para dirigir su conducta mientras trabaja en un objetivo particular o responsabilidad.

Baja relación, inmadurez elevada a directivo la comunicación es unilateral descendente, el líder decide el papel de los seguidores y les dice que tarea realizar, cuando, como y donde.

Son la base del Empowerment.