1.
Los presentes lineamientos, tiene como objetivo
A
Fomentar una cultura de respeto, tolerancia e igualdad dentro de la comunidad educativa policial
B
Fomentar una cultura de respeto, tolerancia e igualdad dentro de la comunidad educativa social
C
Fomentar una cultura de respeto, tolerancia e igualdad
dentro de la comunidad educativa fiscal
2.
El cumplimiento de dichos lineamientos, son de caracter
A
Obligatorio, para las unidades policiales del Sistema Educativo y a los subsistemas
B
Opcional, para las unidades policiales del Sistema Educativo y a los subsistemas
C
Discrecional, para las unidades policiales del Sistema Educativo y a los subsistemas
3.
Que debe respetar y practicar, a fin de acatar y velar el cumplimiento de la Constitucion y la Ley
A
Derechos Humanos
B
practicando la justicia y la solidaridad promoviendo la unidad e igualdad
C
Derechos Humanos, practicando la justicia y la solidaridad promoviendo la unidad e igualdad
4.
El desarrollo de competencias, habilidades y destrezas en el marco del respeto a los DDHH sera
A
excluyente, de poca calidad, efectiva y eficiente,
B
incluyente, de calidad, efectiva y eficiente, evitando malos tratos, abusos y excesos
C
parcialmente incluyente, de calidad, efectiva y eficiente, evitando malos tratos, abusos y excesos
5.
Entre hombres y mujeres en la ESP, EFP y Cursos de Especialización de la Policía Nacional del Ecuador, se debe
A
Fomentar una sana competencia
B
Fomentar el respeto a la igualdad, libertad y dignidad
C
Fomentar criterios de individualismo
6.
Cualquier tipo de trato diferenciado que sea injusto o arbitrario, tenga por objeto o resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos, debe ser
A
Prohibidos
B
Permitidos
C
Omitidos
7.
Los castigos corporales, o actos que provoquen dolor o sufrimiento, como medida educativa, correctiva o disciplinaria, deben ser
A
Prohibidos su aplicación, ya que son métodos innecesarios e ilegítimos
B
Permitir su aplicación, ya que son métodos innecesarios e ilegítimos
C
Omitir su aplicación, ya que son métodos innecesarios e ilegítimos
8.
Toda forma de revictimización o estigmatización que atente contra el derecho a la intimidad, privacidad, imagen, buen nombre, honra y moral, deben ser
A
Prohibidos, y se proteger a las victimas ante cualquier amaneza, represalia o forma de intimidación
B
Viabilizar cualquier amaneza, represalia o forma de intimidación
C
Prohibir
9.
Ante una infracción que atente a los derechos humanos, integridad física, psicológica o de algún acto de naturaleza sexual, aprovechándose de la jerárquica, autoridad, docencia deben ser
A
Dados a conocer al superior jerárquico y denunciar inmediatamente
B
Hacer caso omiso a lo sucedido
C
Contribuir en la violacion de derechos humanos
10.
Cuando existan actividades formativas para el desarrollo de habilidades y destrezas óptimas de rendimiento, deberán ser
A
ejecutados de manera técnica, secuenciales, progresivas, supervisadas
B
ejecutadas de manera improvisada, secuenciales, progresivas, supervisadas
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