Uso de lenguaje simple, claro y sin modismos
Identifica lo importante
Dependencia entre los ítems
Exactitud en el tiempo de aplicación
Ejemplificar con elementos de experiencias reales
Objetividad en la asignación de puntaje
Numero controlado de preguntas
Contextos que permitan la demostración de capacidades
Son el resultado de una planeación
Precisión en la asignación de puntajes
Permitir la apropiación del conocimiento
Estímulo para dar la respuesta correcta
Posibilidad de sintetizar y aplicar conocimientos
Ambiente adecuado para la toma de la prueba
Menor rango de dificultad
Conocimiento y familiaridad con el tipo de prueba
Su análisis permite tomar decisiones sobre el proceso enseñanza-aprendizaje
Instrucciones claras del proceso
Preguntas cerradas o de recuerdos
Definición de los temas que se incluirán