Piaget
Promueve la autoeducación proporcionando un ambiente libre de obstáculos innaturales y materiales apropiados.
El razonamiento y la resolución de problemas se encuentran medidos por las herramientas psicológicas.
La enseñanza debe estar fundamentada en situaciones reales que sean de interés para el alumno.
Montessori
Henri Wallon
Vigotsky
El verdadero interés del niño en aprender, es a través de sus necesidades
Psicogenética
Decroly
Dewey
La relación con su entrono y con los demás va creando y formando su desarrollo
