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1. Escuela nueva o activa y educación progresiva.
2. Escuela de OLIVE DECROLY
3. Escuela María MONTESSORI

Divide los intereses en cuatro etapas:

La propuesta educativa de Dewey se resume en la experimentación como una forma de enseñanza.

Necesidad de actuar de trabajar solo o en grupos de recrearse y mejorar.

La experiencia es todo aquello que se sufre y todo aquello que se goza.

La enseñanza debe fundamentarse en situaciones reales de interés para el alumno.

La experiencia es mucho mas vasta que la conciencia.

John Dewey (1859-1952) Filosofo contemporáneo con influencia en política, cultura y practica educatiya

Socia prepara al sujeto a adaptarse a los aspectos sociales.

Obras mas importantes MI credo pedagógico (1897) escuela y sociedad (1899) y Democracia y Educación (1916).

Necesidad de nutrirse, necesidad de repararse cubrirse y protegerse de la intemperie.

(1871-1932) medico belga comenzó ocupándose de niños con problemas.

Primer momento búsqueda segundo momento investigación el tercer momento observación y experimento cuarto momento reelaboración de hipotesis quinto momento verificación.

Psicológico tiene que ver con la exteriorización y despliegue.

Necesidad de defenderse de los peligros y los enemigos.

Promueve la auto educación

Respeta la actitud del niño para apoderarse global mente de los sectores de experiencia.

Define la mente del niño como una mente absorbente.

Toda investigación tiene su origen en una situación problemática que genera incertidumbre y dudas.

Considera un proceso espontáneo por medio del cual se desarrolla dentro del alma del niño.

Para Dewey no hay métodos didácticos establecidos la escuela debe ser un ambiente de vida y de trabajo.

El proceso educativo presta dos aspectos básicos.