Las efemérides patrias
La Ciencias en la observación directa e indirecta en el medio social
Recursos de la zona patriótica en el aula
Las Ciencias Sociales en los murales patrióticos.
Actividades extracurriculares de Ciencias Sociales
La Competencia Fundamental de Ciencias Sociales
Las Ciencias Sociales en las situaciones de aprendizaje y la hipótesis en el Nivel Inicial
Las Ciencias Sociales en los proyectos didácticos
Un Indicador de Ciencias Sociales en el Nivel Inicial
Una dimensión del desarrollo trabajada con los centros de interés en el Nivel Inicial
Visitar la estatua de Juan Pablo Duarte, el museo y el teatro.
Las actividades culturales sirven de patrones de actuación, recreación y participación.
Se trabajan los contenidos relacionado a la Ética y Ciudadana.
Planificar en base a los temas “ Amo y conozco a mi país” “Cuando sea grande quiero ser como tu ” , “ Aguiluchos desde chiquititos.
Trabajar con el mapa de la Rep Dom.- Los Símbolos Patrios –Instrumentos Musicales
El 20 de noviembre de 1989 la Asamblea General de las Naciones Unidas, adoptó la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño.
Se presentan antes la comunidad educativa avisos de cumpleaños, convivencias, reuniones, lemas de la escuela, valores del mes , conmemoración del mes, entre otros.
Participa en la creación de normas de convivencia y respeta las reglas establecidas.
Se inician en la construcción de su auto-concepto e interactúan en el ambiente que les rodea.
En los grupos encontramos niños poco sociables, apáticos y participativos.
